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RAMIREZ EZEQUIEL
Materia:NTICX
Profesor: Diego de Castro
Año:2021
Curso:4"a" -
PRIMERA GENERACION
-Usaban tubos al vacío para procesar información.
-Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.
-Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.
-Se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos. -
SEGUNDA GENERACION
-Usaban transistores para procesar información.
-Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío.
-200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío.
-Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones.
Cantidad de calor y eran sumamente lenta -
TERCERA GENERACION
Circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrónicos en una integración en miniatura. Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían menos calor y eran energética-mente más eficientes. A partir de esta fecha, empezaron a empaquetarse varios transistores diminutos y otros componentes electrónicos en un solo chip o encapsulado, -
CUARTA GENERACION
Nacen las computadoras personales o pc
-Se desarrolló el microprocesador.
-Se colocan más circuitos dentro de un chip.
-Cada chip puede hacer diferentes tareas.
-Un chip sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros chips.
-Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de chips de silicio. -
QUINTA GENERACION
Los objetivos explícitos de producir máquinas con innovaciones reales en los criterios mencionados. Ya está en actividad un programa en desarrollo que persigue objetivos semejantes,
que pueden resumirse de la siguiente manera: Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC. Se desarrollan las supercomputadoras.