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Indicios tempranos de educación para adultos con filósofos como Sócrates promoviendo el diálogo como método educativo.
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Acuñación del término "andragogía" por Alexander Kapp, aunque aún no se desarrolla como un campo definido.
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Malcolm Knowles comienza a distinguir la andragogía de la pedagogía, enfocándose en el aprendizaje de adultos.
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Inicio de programas de educación para adultos en zonas rurales y urbanas.
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Se inician programas de educación para adultos en varios países de América Latina.
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Knowles publica "The Modern Practice of Adult Education", consolidando la andragogía como campo de estudio
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Se enfatiza la importancia de la educación de adultos como herramienta para el desarrollo social y económico en la región.
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Promoción de la educación de adultos como medio para el desarrollo en Honduras.
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Énfasis en la educación de adultos como estrategia para reducir la desigualdad y mejorar la calidad de vida en el país.