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Period: to
Estados Unidos
Nace National Council of Teachers of English. Objetivo: tratar el tema de los valores educativos de las películas -
Rusia
Crea materiales de prensa y cine. Objetivo: instruir en educación mediática -
Francia
Celebra la Primera Conferencia Nacional de los departamentos regionales de educación cinematográfica -
Estados Unidos
Universidad de Ohio, prof. E. Dale. Objetivo: provomer la educación mediática a través de la prensa -
Inglaterra
Crea el gobierno el British Film Institute, naceMinisterio de Educación. Objetivo: Trabajar el campo de la alfabetización mediática mediante coferencias, seminarios y talleres -
Francia
Inicia el movimiento Cine_Jeunes. Objetivo: desarrollar el pensamiento crítico y gusto artístico en los niños -
Canadá
Surge Marshall McLuhan. Objetivo: desarrollar un curso específico sobre cultura mediática en el país -
Inglaterra
Nace el concepto Screen education. Objetivo: Innovar los conceptoa a la par de los cambios -
Estados Unidos
90 universidades ofrecen cursos opcionales sobre cine -
Francia
Impartir cursos de educación audiovisual para profesores -
Francia
Surge la Union Francaise des oeuvres laiques d´education par image et par le son (UFOIEIS) -
Estados Unidos
La educación mediática se centra en el cine. Objetivo: instruir a los docentes -
Rusia
Primer Congreso Ruso nace por medio de la subdivisión de la Unión rusa de Cineastas. Objetivo: implementar la educación de cine en escuelas y universidades -
Francia
Se constituye una organización para educadores de medios candienses (CASE) Objetivo: fomentar la teoría estética -
Estados Unidos
Universidades de Utah y de Ohio financian el desarrollo de materiales sobre "Visualización crítica" Objetivo: empoderar la educación mediática y la crítica -
Inglaterra
Crecen las asignaturas sobre cinematografía en educación secundaria, sobre medios y TIC´S Objetivo: posicionar la educación mediática -
UNESCO
Proclama su apoyo a la educación mediática y a las TIC´S Objetivo: mantener la directriz en educación mediática -
Francia
El Ministerio de Educación francés incluye aspectos de la educación mediáticas en algunos de sus documentos -
Francia
La educación mediática es oficialmente parte del currículo nacional de educación secundaria. Objetivo: alcanzar la materialización de la educación mediática -
Canadá
Se forma la Association dor Media Literacy (AML) Objetivo: proveer de recursos a la educación mediática -
Canadá
Los Ministerios de Educación, Entretenimiento y Deportes realizan el proyecto: Le Télespectateur actif, se realizan investigaciones sobre el impacto de la televisión en la audiencia adolescente, se crea la Audiovisuelle pour tous dans lÉducation (APTE) Objetivo: reunir materiales de apoyo para reafirmar la ventaja de la educación mediática -
Canadá
Se publica el manual sobre educación mediática: Media Literacy Resource Guide. Objetivo: mantener el posicionamiento de la educación mediática -
Estados Unidos
Se crean asociaciones pedagógicas y de investigación para integrar algunos aspectos de la educación mediática y de las TIC´S Objetivo: que la educación mediática fuera obligatoria -
Francia
El profesor J. Gonnet sugiere crear un centro nacional de educación mediática para asistir a los profesores al integrar los medios de comunicación en el proceso educativo. Objetivo: superar el aislamiento de la escuela en relación con los medios, entre otros. -
Francia
Nace el Centre de liason de lénsegnement et des moyens d´information (CLEMI) Objetivo: promocionar la integración de los medios de comunicación en la enseñanza y aprendizaje e impartir cursos -
Inglaterra
La British Film Institute promueve que la educación mediática sea parte del currículo educativo para estudiantes de 11 a 16 años -
Canadá
Apertura de la CAME: Asociación Canadiense para la Educación mediática -
Francia
CLEMI lanza el programa FAX. Objetivo: incentivar la educación mediática con base en la enseñanza de Freinet con el intercambio de información por este medio -
Inglaterra
La Facultad de Educación de la universidad de Southhampton inaugura el Media Education Center. Objetivo: realizar investigaciones en la materia (a cargo del prof. Hart -
Inglaterra
Se crea el Film Education Working Group. Objetivo: Investigar sobre problemas relacionados con educación mediática y cine -
Canadá
La materia Cultura mediática se convierte en obligatoria. Objetivo: asegurar el estudio de esta materia en el nivel secundaria -
Francia
Programa Educanet. Objetivo: desarrollar el pensamiento crítico y autónomo en relación con la información en i -
rusia
Se crea la especialización en Educación Mediática e incluso sitios web -
Estados Unidos
50 estados reconocen la afabetización mediática parte del currículo