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1325
ESCUELA CALMECAC
En la época del dominio mexica, había templos- escuelas denominados calmécac para los hijos de la nobleza y telpochcalli para los plebeyos.
En estas escuelas aprendían oficios, se preparaban para la guerra y para el servicio a las divinidades -
1521
EPOCA COLONIAL
Enseñaban latín, español y teología, la educación se dividía por clase social y genero. -
1523
EVANGELIZACIÓN
Pedro de Gante inicio al proceso de evangelización de los pueblos indígenas. Además de convertirlos a la fe católica, los franciscanos les enseña el idioma español a los indígenas y fundan escuelas y hospitales en suelo mexicano. -
1523
GREMIO DE MESTROS DE PRIMERAS LETRAS
Se pidió un permiso para formar un gremio a favor de hombres del mismo oficio para obtener beneficios para su grupo. Al terminar el siglo XVI se concedieron 153 ordenanzas, en donde los gremios quedaron subordinados al poder municipal. El cabildo fue el que formulo las ordenanzas de cada gremio basándose en los gremios de España. -
1536
SE FUNDA COLEGIO DE SANTA CRUZ DE TLALTELOLCO
Por instancias de Antonio de Mendoza y de Fray Juan de Zumárraga, es fundado el Colegio de Santa Cruz de Tlatelolco, para la educación superior de los hijos de los caciques; abre sus cursos con sesenta alumnos. -
1553
ABRE SUS PUERTAS LA PRIMERA UNIVERSIDAD DE MÉXICO
Se basó en los modelos implementados en la Europa medieval. Por tal motivo, las carreras que figuraron fueron: teología, medicina, gramática, filosofía y leyes. Desde España llegaron frailes destacados para comenzar a impartir cátedras eclesiásticas, los principales personajes que figuraron en este período fueron fray Alonso de la Veracruz, Juan Negrete y Francisco Cervantes de Salazar. -
1572
PENSAMIENTO ILUSTRADO
Los jesuitas llegaron a la Nueva España en 1572 y se instalaron en Ciudad de México, donde fundaron su primer y principal institución: el Colegio Máximo de San Pedro y San Pablo (actualmente su templo es sede del Museo de las Constituciones de la UNAM). -
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
1760-1840
Un resultado de la revolución industrial fue la constitución de instituciones educativas que implementaron modelos de gestión y pedagogías que buscaban la eficiencia del proceso enseñanza a partir de su masificación, el propósito era educar y disciplinar al mayor número de personas para la vida en sociedad y el trabajo productivo en un mismo espacio, en el menor tiempo y optimizando los recursos requeridos para ello -
ROMANTICISMO
1800- 1850 Se hicieron aportes hacia la literatura, arte y música. -
LEY ORGANICA DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA
Benito Juárez consideró que difundir la ilustración en el pueblo era el medio más seguro y eficaz de moralizarlo y establecer de una manera sólida la libertad, el respeto a la Constitución y a las leyes. -
NACE LA UNIVERSIDAD NACIONAL
En estas se imparte la preparatoria y se funda con la preparatoria, la de medicina, ingeniería, bellas artes, jurisprudencia y altos estudios. -
NUEVA CONSTITUCION
Se aprueba en el Congreso el artículo 3o en donde la educación se vuelve laica, obligatoria y gratuita. -
SEP
El presidente Álvaro Obregón decretó la creación de la Secretaría de Educación Pública (SEP), medida que fue aprobada por unanimidad en la Cámara de Diputados. -
SE FUNDA EL INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
Se fundó durante la gestión del presidente Lázaro Cárdenas.
Fue creada con el objetivo consolidar, a través de la educación, la Independencia Económica, Científica, Tecnológica, Cultural y Política para alcanzar el progreso social de la Nación. -
SNTE
Tuvo lugar la unificación de los sindicatos magisteriales. El nuevo Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) fue reconocido mediante un decreto presidencial en 1944 como el único organismo representativo de todo el magisterio nacional.
Desde el inicio, su misión ha sido el estudio, defensa y mejoramiento de sus intereses comunes, entre ellos la calidad educativa. -
REFORMA DEL ARTÍCULO 3° CONSTITUCIONAL
suprimiendo la educación socialista y en su lugar postuló nuevos principios, como la educación integral, científica, democrática y nacional, basada en la libertad, la justicia y la paz para mejorar la convivencia humana. -
LEY FEDERAL DE EDUCACIÓN
estableció que la educación es un servicio de
carácter público que ejerce el Estado y la iniciativa privada bajo las condiciones que éste señale; organizó al sistema educativo nacional; estableció la función social educativa, las bases del proceso educativo y los derechos y obligaciones sobre la materia. Dicha ley reiteró la gratuidad de la educación impartida por el Estado y el derecho que todos los habitantes del país
tienen de recibir educación con las mismas oportunidades -
ANMEB
Se firma del Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica en el año de 1992 (ANMEB). A partir de ese momento, los gobiernos estatales se hicieron cargo de la dirección de los centros educativos que el gobierno federal tenía a su cargo. -
EDUCACIÓN PREESCOLAR OBLIGATORIA
La Cámara de Diputados emitió un decreto para adicionar al artículo tercero de la Constitución la obligatoriedad de la educación preescolar. -
REFORMA EDUCATIVA
es una transformación del modelo educativo con el objetivo de mejorar la calidad de la educación, es decir garantizar el máximo aprendizaje de todos los alumnos -
NUEVA ESCUELA MEXICANA
Tiene como objetivo como centro la formación integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, y su objetivo es promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto de su formación.