ETAPAS DE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

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  • 2,500 BCE

    LA EDUCACIÓN PRIMITIVA.

    LA EDUCACIÓN PRIMITIVA.
    Educación imitativa, espontánea, el conocimiento se da de manera inconsciente.
  • -600 BCE

    Educación en Roma.

    Educación en Roma.
    Profesores griegos para la juventud.
    Estudio de la Retórica y de la Oratoria.(Quintiliano).
    Artes Liberales:
    Trivium.
    Quadrivium.
  • -500 BCE

    Educación Clásica.(VII-III a.C).

    Educación Clásica.(VII-III a.C).
    Educación a partir de los 7 años solo para los hombres, esta se centraba en el Arte,la Oratoria, Adiestramiento Militar.
  • 300

    Educación Medieval.( IV-XV )

    Educación Medieval.( IV-XV )
    Historia feudal.
    Educación solo para los niños en escuelas dentro de Monasterios.
    Monjes contratados para enseñar a hijos de reyes y nobles.
    Objetivo de la educación era servir al Señor Feudal.
  • 1400

    Renacimiento.

    Renacimiento.
    Cultura humanista.
    Surge la primaria y la secundaria.
    Educación para los pobres.
    Independencia de consideración religiosa.
    Importancia del desarrollo intelectual.
  • La ilustración.

    La ilustración.
    Difusión del conocimiento gracias a la imprenta.
    Nace la educación pública o financiada por el gobierno.
    Didáctica magna por Juan Amós Comenio.
    Fenelón se preocupó por la educación de la mujer.
  • Época Contemporánea.

    Época Contemporánea.
    Crecimiento de las universidades, mayor participación de las autoridades públicas.
    Comienzo de la educación nacional o de pueblo.
    Gratuidad y obligatoriedad en la educación universitaria y primaria.
    Iniciación del Laicismo.
    Grandes pedagogos como Rousseau y Pestalozzi.
  • Influencia de la revolución industrial en la educación.

    Influencia de la revolución industrial en la educación.
    Educar en sentido de necesidad y patria.
    Establecimiento de los derroteros de lo que ha de ser la educación en secundaria y de las universidad.
  • Hacia una educación más significativa.

    Hacia una educación más significativa.
    Escuela Nueva: Dewey, Montessori,Makarenko,Decroly entre otros.
    Capitalismo y Socialismo ideologías imperantes.