-
IVÁN PÁVLOV
Graduado como doctor, su campo la fisiología y uno de sus principales aportes a la psicología fue: La ley del reflejo condicional, experimento con perros su experimento cosistió en hacer sonar una campanilla justo antes de dar alimento a un perro, cuando el perro tenia hambre salivaba y luego por cuentión psicológica sabia que la campanilla significaba comida. -
JOHN BROADUS WATSON
Fundador del conductismo y desarrollo la técnica de modificación de conducta del miedo, desarrollo el reflejo condicionado, uno de los experimentos mas conocidos de Watson fue EL PEQUEÑO ALBERT, en el que demostró el condicionamiento de la reacción al miedo en un niño de 11 meses lo condiciono con una rata. -
JEAN WILLIAM FRITZ PIAGET
Doctor en ciencias naturales, desarrollo varias teorías entre ellas: Teoría de la inteligencia sensomotriz, Psicología de la inteligencia y la teoría constructivista del Aprendizaje, Asimilación y acomodación. Fue el principal exponente del enfoque del desarrollo cognitivo, se interesa por los cambios cualitativos que tiene lugar en la formación mental de la persona desde que nace hasta que madura. -
LEV SEMIÓNOVICH VIGOTSKY
Sus principales aportes son: Psicología del desarrollo, psicología histórico cultural y presursor de la neuropsicología , sobresalió en la teoría cognitiva sociocultural que enfatiza la importancia del análisis evolutivo y el papel que desempeña el lenguaje y las relaciones sociales. -
CARL RANSON ROGERS
Uno de sus principales aportes fue la teoría de la personalidad para alcanzar a ser una persona plenamente funcional, la persona plenamente funcional es la que presta atención a la valoración orgánica llegando a ser autorrealizada o plenamente funcional, se aplica a la Educación Humanista, matrimonios y relaciones, negocios y conflictos políticos. -
BARRHUS FREDERIC SKINNER
Doctor y psicólogo basado en el condicionamiento operante durante la operatividad del cuerpo se encuentra en un estimulo llamado estimulo reforzado teniendo como efecto incrementar el operante mediante un esquema de refuerzo. -
VIKTOR FRANKL
Neurólogo y psiquiatra, fundador de la logoterapia que es un sistema de sanación mental y emocional del sentido de la vida, además considera que para lograr la salud mental y emocional el ser humano debe tener cierto grado de tensión, también experimenta la neurosis neogénica o neurosis existencial y es cuando las personas experimentan vidas vacías y sin propósito. -
ABRAHAM MASLOW
Fundador y principal exponente de la psicología humanista, corriente que postula la existencia de una tendencia humanista básica hacia la salud mental, pionero de la psicología transpersonal que se refiere al estudio mas elevado de la humanidad. Maslow formula su teoría en una jerarquía de necesidades mas básicas, los seres humanos desarrollan necesidades y deseos mas elevados. -
DAVID PAUL AUSUBEL
Dentro de su principal aporte fue que el aprendizaje escolar puede darse por recepción o por descubrimiento, como estrategia de enseñanza y puede lograr un aprendizaje significativo o memorístico y repetitivo.
