-
Su finalidad era las tradiciones y preservar la especie..
Castigaban a las personas que intentaban cambiar las tradiciones. -
Se consideraba que la Educación y la Religión era lo mismo.
-
De la Grecia antigua salieron grandes filósofos que aportaron a la enseñanza y la educación como: Socrates, Platon, Aristoteles.
-
los hijos de los esclavos eran educados por sus padres enseñándoles algún oficio.
-
Estaba a cargo de la iglesia, por lo que la religión era obligatorio y los maestros eran sacerdotes.
-
La educación era un privilegio para las clases superiores.
-
La educación que se les enseñaban a estos era como dirigir un pueblo, como tratar a los esclavos y a sus trabajadores, también los métodos económicos y los sistemas sociales
-
pasa del alumno sumiso y pasivo, al alumno protagonista, descubridor el cual sus opiniones son tomadas en cuenta.
-
colaboración amistosa entre maestro y alumno
-
tiene entre sus misiones la de intentar un esquema que haga el papel de brújula para orientar a los educadores en el laberinto de técnicas pedagógicas que surcan esta época.
-
Abarca desde el siglo xlx se caracteriza por revoluciones y grandes transformaciones artísticas, demográficas, sociales, políticas, tecnológicas y economicas
-
La lógica cede el paso a la retorica en la búsqueda de la verdad
