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La psicología educativa es una disciplina que, mediante la investigación y la compresión de la personalidad y de la actividad humana contextualizada, guía el desarrollo de éstas en la mejor forma posible.
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Publicaciones sobre temas relacionados con aspectos escolares, la neurociencia y la enseñanza, la paternidad, la escuela y la familia.
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Publica en la revista "Educación y Cultura" temas de psicología y educación donde se equipara con el aprendizaje.
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Artíulo sobre la guerra, la violencia y la paz, y el papel de la educación.
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Aportes de la cibernética, y las relaciones entre la inteligencia artificial, aprendizaje y conocimiento.
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Revista de la universidad del valle que dedicó un número a la psicología de la educación. Se promueve la investigación en este campo.
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Contrastaron los roles desempeñados y las expectativas de ejercicio profesional en el campo de la psicología educativa.
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Talizina, se centra en aspectos psicológicos de la instrucción y del estudio, aplicando principios metodológicos de la psicología para el proceso de la enseñanza.
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Integración de la neurociencia con la psicología cognoscitiva, psicología del aprendizaje, la cibernética y la teoría de los sistemas.
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Asesor del ministerio de educación renueva el currículo de la educación básica primaria en Colombia.
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Aparece en Colombia un número dedicado a artículos relacionados con la dislexia, el desarrollo físico y cognoscitivo.
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En Colombia aparece como especialización de las carreras de psicología y educación.
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Publica libro llamado "Psicología Aplicada de la Educación"
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El objetivo de la educación es desarrollar al máximo el potencial humano.
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El proceso de la educación. La relación entre el desarrollo cognoscitivo y el aprendizaje.
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Publicación "El psicólogo escolar"
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Genera dependencias, entre las cuales estaba la División de Psicología Educativa bajo la dirección de Margarita Guzmán Rico.
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El sistema educativo debe responder a las necesidades individuales y sociales humanas.
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Propuesta por Wallon.
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Hito fundamental de la historia de la psicología educativa en Colombia, pues abarca temas relacionados con la clínica infantil orientado a los problemas escolares y dificultades del aprendizaje, donde implementó la consejería psicológica infantil. Más tarde, creó un centro de educación preescolar y un instituto de formación a maestras preescolares.
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Establece el primer laboratorio de educación.
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Inició en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional la sección de psicotecnia.
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Concibe a la educación como el incremento y la transmisión de la cultura.
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Publicación "Anormalidades mentales en los escolares Bogotanos".
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Publicación "La degeneración de la raza". Adapta un primer test para medir la inteligencia en Colombia.
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Tesis sobre "Atrasados escolares" en Colombia.
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Primer psicólogo educacional, escribió el libro "Psicología educacional.
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Interdependencias orientada a estudios específicos dentro del área de la psicología. La división 15, dedicada a la psicología educativa, y la división 16, dedicada a la psicología escolar.
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Publicación "Temas de higiene mental, educación y eugenesia".
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Se destaca la importancia de la formación del docente en la psicología educacional, en la acción social y la investigación.
