EDUCACIÓN Y ESCUELA POR YULIETH KATHERINE BENAVIDES IBEROAMERICA

Timeline created by Yulieth Katherine Benavides...
  • 3,200 BCE

    CONCEPTO DE ESCUELA SUMERIA

    CONCEPTO DE ESCUELA SUMERIA
    Reunón de personas para aprender a escribir, Enseñaban a los escribas la escritura cuneiforme
  • ESCUELA EN LA REVOLUCIÓN FRANCESA

    ESCUELA EN LA REVOLUCIÓN FRANCESA
    Siendo uno de los objetivos del estado a proponerse como derecho, la escuela es pensada con o una institucón estatal que preserva el bien común.
  • Ley 39 de 1903

    Ley 39 de 1903
    Esta Ley es reglamentada por el Decreto 491 de 1904 y divide la enseñanza en cinco bloques. Primaria, secundaria, industrial, profesional y artística.
  • LEY 75 DE 1968

    LEY 75 DE 1968
    Se reconoce al menor como un ser humano que requiere especial cuidado y responsabilidades permanentes de sis cuidadores. En este punto el niño ya es un ser humano que necesita ser educado.
  • Decada de los 70's

    Decada de los 70's
    Inicio de reformas educativas y de condiciones laborales para docentes impulsando la educación primaria
  • Los 80's

    Los 80's
    Mediante la escuala nueva se da a conocer la importancia de cumplir el ciclo educativo.
  • Llegada de la Escuela Primaria a Colombia

    Llegada de la Escuela Primaria a Colombia
    Se realiza la ocnvención de los Derechos del niño, en este espacio se establece que los principio de los niños se dimensionan desde la garantía y protección de sus derechos, y se muestra mayor preocupación en poblaciones vulneradas por la violencia.
  • Educación y el grado de Transición

    Educación y el grado de Transición
    Establecida medianate la ASAMBLEA NACIONAL CONSTITUYENTE y reposa en el articulo 44 de la Constitución Política de Comlobia, ademas se establece el grado de transición.
    La educación es un derecho y servicio público.
    Es obligatoria entre los 5 y 15 años y es responsabilidad del Estado, Socieda y Familia
  • Ley General de Educación y PEI

    Ley General de Educación y PEI
    Esta ley estblece principios, organización, sistemas evaluativos y demas proceso pedagogicos de las instituciones educativas.
    Mediante el Decreto 1860, se regula la organización de las escuelas e instituciones. Ademaás se incluyen elementos como Gobieno escolar, los sistemas de evaluación y promoción
  • ICBF, PROGRAMAS DE NUTRICIÓN Y POLITICAS DE INFANCIA

    ICBF, PROGRAMAS DE NUTRICIÓN Y POLITICAS DE INFANCIA
    El ICBF ha asistido y direccionado los programas de procesos nutricionales y salud para los niños y niñas. Además, se reconoce la infancia desde los 0 a los 6 años, se aborda las poblaciones en condiciones de vulnerabilidad y pobreza extrema. La idea es superar la brecha que ha dejado el conflicto armado y la violencia en el país.
  • MEN

    MEN
    Se establecen lineamientos de trabajo y politicas en instituciones educativas reguladas por MEN o secretarias de educación. Se identifica la secuencia formativa del grado Jardín y transición, conocidos como lo son en la actualidad.