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Funciono durante 15 años siendo de gran trascendencia para la educación y la vida istmeña en el periodo de unión a Colombia.
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gracias a la gestión del obispo Francisco de luna, victoria y Castro.
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esta ley establecía en la enseñanza de las escuelas primarias admitiera las siguientes materias : lectura,escritura,mural,aritmetica,sistema legal de pesas y medidas,elmentos de la lengua castellana, uso del diccionario, ejercicio de composición y redaccion,geografia e historia
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creación del estado federal de panamá,inaguracion del ferrocarril transcismico construcción del canal francés y la Guerra de los mil días.
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se crea la ley 11 del 23 de marzo esta ley divide la enseñanza secundaria, primaria industrial y profesional.se fundaron 2 escuelas normales de varones y de institutores, escuela de música y declamación,esculas de indígenas , instituto nacional, arte y oficio.
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fueron aprobados por decretos provicionalmente,los planes, programas y reglamentos de las escuelas.1930 se crea la escuela normal en Santiago de Veraguas y desaparecen las otras.se produce un predominio de ideas pedagógicas de la escuela activa. Y se claman por reformas a la educación.
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el plan de estudio comprendió las siguientes materias; actividades manales,ducacion para el hogar,artistica,matematica,ingles,religion y moral,etc.
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se ponen en vigencia programas modificados por una comisión de esta manera la planificación ayuda al desarrollo de la educación nacional.
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se estableció el servicio de educación por radio y televisión y se creo el centro de tecnología educativa, programa de educación escolar y lograr así un mayor rendimiento en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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la década estuvo caracterizada por una crisis sociopolítica que impacto negativamente la educación.
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se caracterizo por un proceso constante, dé investigación sobre la realidad educativa y la sensivilizacion,con el propósito de promover una mejor educación
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se crean 110 centros pilotos empezando con los programas de prescolar y de primero segundo tercero y séptimo grado; también se trabaja en los grados de educación básica general, educación media, educación de jóvenes y adultos.se distribuyen libros de texto y se da el equipamiento a los centros educativos de informática con internet.se crean 300 centros familiares y comunitarios [CEFACEI].El presupuesto de la educación se incrementa en un 121%.