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- Alcanzar la verdad por medio de la razón.
- "Pienso, luego existo".
- Considerado primer filósofo Occidental.
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-Fundador de la escuela eleática. -Búsqueda de la verdad a travéz del Ser. -Afirmación del Ser sobre la ilusión de una posible realidad.
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-Se enfoca en el movimiento como cambio constante de todo elemento y fenómeno. -Dualidad y enfrentamiento de opuestos para equilibrio Universal. -Fuego: Elemento que da origen a todo lo presente
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- Investiga sobre el embrión y el oído.
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- Padre de la filosofía.
- Consideraba que la verdad solo podía ser alcanzada por medio del cuestionamiento y el diálogo. -Despierta el carácter analítico y contemplativo de la filosofía.
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- Estudios dirigidos al Alma y su acceso a Dios.
- Diferencia grados y funciones del alma.
- Memoria + Inteligencia + Voluntad = Alma
- Su psicología parte del "pecado original".
- Su obra "Confesiones" es una colección de 13 libros autobiográficos.
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Convierte a la medicina en una disciplina:
-Deslinda misticismo de ciencia. -Planteamiento racional.- Teoría de los Hipocrática de los humores: 4 humores/4 órganos/ 4 temperamentos
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- Punto cumbre de la escolástica.
- Estructura primordial de los seres: Mineral, vegetal, animal y de pensamiento (única del hombre).
- Potencias del alma: Estimativa, intelectiva, vegetativa, sensitiva y memoria.
- El conocimiento proviene de sentidos interiores y exteriores.
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- Parálisis de Ciencia en Europa.
- Avances científicos importantes desarrollados por los árabes. Predominio del pensamiento mágico.
- Dogmatismo religioso imouesto en todo aspecto de la vida humana.
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- Recupera al hombre ideal y real (hombre total).
- Interés en la Anatomía y Fisiología.
- Relaciona la actividad visual y psíquica.
- "Tratado de la pintura": La verdadera ciencia se alcanza por medio de la experiencia y la demostración matemática.
- El hombre puede ser liberado de la autoridad (Segunda naturaleza otorgada por el espíritu).
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- Apodado "El Divino" y considerado "el Renacimiento mismo".
- El hombre pasa a ser el centro del Universo.
- Considera que la verdad solo puede ser alcanzada por medio de la reflexión personal y la investigación complementada por la razón.
- Hombre destinado a alcanzar la perfección divina.
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- Ruptura con tradición: Misticismo y cristianismo.
- El objeto de interés pasa a ser del Alma (cristiana) al cuerpo y la razón. -Movimiento de reforma: -El hombre deja de ser sujeto de Dios (de alma inmortal) y comienza a ser considerado como individuo (Yo).
- Libertad: esencial para el ser humano.
- Uso de la experimentación para crear ciencia.
- El hombre se vuelve objeto de investigación.
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- Las funciones atribuidas a Dios pasan a ser del Universo.
- Imaginación + Espíritu =Coincidencia de los contrarios.
- Alma Universal (el infinito) y Alma humana (causa inteligente).
- Vuelve la moral en preocupación por el bien común, no solo el bienestar individual.
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- Señala los movimientos contradictorios del alma.
Crítico de la farmacopea de su época:
-Destaca la importancia del tratamiento individual. - Distingue al alma espiritual (origen divino) del alma sensible (material, propia de todo ser vivo).
- Señala los movimientos contradictorios del alma.
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- Padre de la filosofía moderna
- Combate prejuicios a través del rechazo de verdades recibidas.
- Se concentra en el estudio del conocimiento humano.
- Liga el pensamiento filosófico al pensamiento matemático.
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- Se propone cambiar la manera en la que se manejaba el mundo.
- Entrega el conocimiento a la ciencia. Aportaciones:
- Pensamiento pasacaliano (elementos individuales y sociales)
- Teorema de Pascal
- Teoría de la probabilidad
- La existencia del vacío
- Triánglo de Pascal
- El elemnto escencial del hombre es la voluntad y la fe, no la razón natural.
- Corazón = alberga tanto la voluntad como la capacidad de fe.
El libre albedrío separa al hombre del animal.
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- Entender el alcance y límites del conocimiento.
- Se propone descubrir un método para pasar entendimiento al saber. Las sensaciones son la fuente de las ideas:
- Ideas simples: Se relacionan con las cualidades de los objetos (cualidades primarias y secundarias).
- Ideas complejas: Derivan de la experiencia pero son formadas por la combinación de ideas simples.
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- El inconsciente humano es la raíz de los juicios y el razonamiento. Inconsciente:
- El individuo no tiene conocimiento actual de este proceso mental.
- La otra cara de la conciencia.
- Hábitos
- Más tarde se usa como base para el psicoanálisis.
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- Interés en la espiritualidad e inmortalidad del alma.
- La materia se reduce a un hecho subjetivo (No deriva de la percepción).
- Considera al mundo exterior como una realidad psicológica y espiritual.
- Las percepciones que construyen nuestro mundo son manifestaciones de Dios con los hombres, por medio de la naturaleza.
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Primer representante del idealismo alemán.
El conocimiento se organiza en tiempo y espacio:
- Los elementos en el Universo son complementarios unos de otros.
- El tiempo es la forma pura de aportaciones previas (a nivel interno y externo).
- El espacio es la forma en la que aportamos en las representaciones externas.
El pensamiento es inconsciente:
- El alma es incapaz de percibir al cuerpo si no es a través de sentidos externos. -
- Se comienza a aplicar el modelo epistemológico y el metodológico de las ciencias naturales, en el estudio de la naturaleza humana y su subjetividad.
- La Psicología Científica es altamente cuestionada y rechazada (por ser considerada inadecuada).
- Se inaugura un laboratorio de Psicología experimental (por Wilhelm Maximilian Wundt).
- Se hace la distinción entre el conocimiento físico y el conocimiento filosófico.
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Fundador de la Psicología experimental contemporánea.
Estudia los contenidos de la mente:
-Psicología del contenido.
-Psicología de la estructura mental.
Publica sus libros:
- "Psicología fisiológica" donde plantea técnicas experimentales.
- "Psicología de los pueblos" donde trata temas antropológicos y la influencia de la sociedad en el individuo.
Wundt define a la Psicología como "La ciencia de la experiencia inmediata". -
Pasa de la Neurología a la Psicología.
Replantea la naturaleza humana.
Funda la Teoría del Inconciente.
Padre del Psicoanálisis:
- Creado en 1896
- Teoría descriptiva y explicativa de mecanismos y fenómenos dentro de la vida anímica humana.
Estudia la asociación libre y la interpretación de los sueños. -
Fundador de la Psicología Gestalt.
Aplica sus ideas a la Psicología Educativa:
- Ayuda a los estudiantes a comprender aquello que aprenden.
Creador de la Psicología Gestalt.
- Pensamiento reproductivo: repetición mecánica y automática.
Crea la Ley de lo compacto y significante.
- Propone que los seres humanos percibimos de manera que integramos las sensaciones de mejor modo posible. -
- Psiquiatra y Psicólogo Suizo.
- Primer Presidente de la Asociación Psicoanalítica Internacional.
- Funda la Psicología Analítica y la Psicología Compleja.
- Realiza varios trabajos acerca de la teoría de la personalidad.
- Sustituye la sexualidad freudiana por el concepto de "energía".
- Hace la distinción entre personalidades introvertidas y extrovertidas.
- Crea el concepto de inconsciente individual e inconsciente colectivo.
