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1879-1919:
creación de laboratorios experimentales. Acá se caracteriza una
psicología del deporte llevada a cabo informalmente por entrenadores, deportistas, comentaristas,
etc. Se publican los primeros manuales, siendo los más importantes los de Triplett yFitz (Estados
Unidos), Wundt (Alemania), Lesgaft (Rusia) o Coubertin (Francia). -
1920-1945:
este periodo se
caracterizó por la preparación de la psicología del deporte como Ciencia. Se destacan los trabajos de
los Padres de esta rama de la psicología - Alexander Puni, Peter Rudik en la Unión Soviética,
Coleman Griffith en EE.UU. y R. W. Schulte en Alemania. -
1946-1964
Aquí se produjeron una gran cantidad de investigaciones sobre el aprendizaje motor, sobretodo en
EE.UU., los países anglosajones producto del término de la Segunda Guerra Mundial y la
integración de los Países de la Europa del Este. -
Años 80´s
la psicología del deporte comienza a tener un enfoque más
cognitivo, al prestar atención a los pensamientos y representaciones mentales de los deportistas, a la
forma en que los atletas se mentalizan, y a como esta mentalización influye en su rendimiento.
Cuando los grupos que gobiernan el deporte en las naciones se convencieron del importante papel
que juegan los factores psicológicos en la práctica del deporte sobre todo el de competición.