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Aparece la expresión "educación cristiana" en San Clemente de Roma como una preocupación de la Iglesia que recaía en los padres.
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Nace San Antonio Abad, fundador y principalísima figura de las escuelas monasticas de Oriente y del movimiento eremítico, muere en 356 en Egipto.
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Hay un auge del comercio de Occidente con extremo Oriente y Constantinopla se convierte en zona primordial y estratégica por el paso poco complejo de mercancías por esa ruta, por la misma razón se convierte en una zona cultural importante.
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Surgen los monasterios y en ellos la educación se aleja definitivamente de la educación clásica.
Primero aparecenlos monasterios de oriente, en Egipto y Siria. -
Una de las reglas de los monasterios es la REGLA DE SAN PACOMIO que anuncia que si un ignorante ingresa al monasterio aprenderá 20 salmos y 2 epístolas, es decir, aprenderá a leer solo mediante textos cristianos.
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En esta fecha se registra el nacimiento de San Agustín
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Hay cristianos en todos los sistemas de enseñanza como maestros y estos enseñan pasajes de la historia clásica.
LOS MAESTROS SON TAN CRISTIANOS COMO PAGANOS. -
Educar cristianamente a los hijos, inculcarles una sana discipina moral y hacerlos partícipes de la fe es un requerimento del cristianismo.
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Por la separación del Imperio las regiones se vieron más susceptibles y su invación por parte de los bárbaros o germanos fué mucho más rápida.
Llegaron a invadir grandes extensiones de este, ocupándolas violentamente o llegando a acuerdos políticos, esto fue la causa directa de la caída del Imperio romano de Occidente en el 476 marcando la transición entre la Edad Antigua y la Edad Media. -
Empezó a escribir su libro más vasto. Busca ua explicación a las catástrofes romanas perpetradas por los bárbaros y las encuentra en su teoría del mal y del pecado.
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San Agustín concluye su libro titulado "La Ciudad de Dios" en el cual hace un paralelismo entre el nivel individual y el social, hay que tender a Dios. Su teoría aquí expuesta sienta las bases del pensamientopolítico occidental hasta entrado el siglo XI y proporciona un marco conceptual de referencia para la vida de los cristianos y la ideade civilitas.
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Agustín murió en Hipona el 28 de agosto de 430 durante el sitio al que los vándalos de Genserico sometieron la ciudad durante la invasión de la provincia romana de África.
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Cae el Imperio de Occidente a diferencia del Imperio de Oriente o Imperio Bizantino que duró mas de 1000 años, con capital en Constantinopla. Este Imperio adoptó la religión cristiana y sus gobernantes apoyaron el arte y la construcción de iglesias.
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Los niños destinados al clero deben instruirse en la "casa de la Iglesia" o "casa episcopal" bajo la vigilancia del Obispo.
Hay Estatutos de la Iglesia Antigua que prohiben leer libros paganos en estas escuelas. -
En las escuelas monasticas de Occidente se considera necesario saber leer para todo monje o monja, entregarse a la lectura sagrada.
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Pipino fué padre de Carlo Magno quien cristianizó a todos los pueblos europeos. La unificación de la mayor parte de lo que hoy conocemos como Europa central bajo el mando de un sólo líder sirvió de sustrato para la continuación de lo que se conoce como «Renacimiento carolingio». A pesar de las guerras internas casi constantes que tuvo que soportar el Imperio carolingio,se dió la extensión del gobierno franco y la cristiandad romana .
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Con orígenes desde el S.VII se consolida la escuela patriarcal que es en realidad una facultad de Teología con algunos rasgos humanistas, es decir, adquiere un tono de humanismo cristiano la enseñanza.
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Cae en manos de los turcos y se rompe el puente de Europa con China, empieza la búsqueda de Rutas a Oriente.
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La educación bizantina prolonga la educación clásica desde 425 hasta 1453, esto está ejemplificado en la Universidad de Constantinopla, donde siempre habra retórica, oratoria, matemáticas, derecho, artes liberales, filosofía, etc.
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Inicia el catecumenado que era parte central de la educación religiosa en la cual se instruía a los hombres para adquirir el bautizmo
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En el año 395 murió el emperador Teodosio I, dejando en herencia el trono a sus dos hijos. A Arcadio le correspondió Oriente y a Honorio Occidente. A partir de ese momento, el imperio romano quedó definitivamente dividido a efectos administrativos en dos mitades, que, a medida que fue aumentando la presión de los bárbaros sobre las fronteras a lo largo del siglo V, empezaron a reaccionar de manera significativamente distinta.
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Tras la muerte de Carlo Magno empezó un decaimiento de la estructura creada por él, entre eso: LAS ESCUELAS.
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Emperador del Imperio Romano Germánico que hizo revivir la grandeza del Imperio Romano Antiguo.
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Carlo Magno unifica a los pueblos en una sola religión y cultura basando su poder en el conocimiento. Sabios y Poetas son llamados a la corte para discutir la importancia de Dios y el origen del mundo. Obligó a aprender latín, encargó a Monjes documentar conocimientos universalistas. Esto trajo como consecuencia el nacimiento de las primeras universidades.
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San Agustín se convierte al cristianismo ya que asistía como catecúmeno en Milán y poco después se dedicó a vivir en ascesis.
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San Agustín se consagró al estudio formal y metódico del cristianismo y se retiróa vivir una vida monacal.
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Se consagró como Obispo de Hipona abandonando el monasterio para vivir en la casa episcopal, que transformó en un monasterio de clérigos.
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Esta escuela surge con la generalización de escuelas episcopales en todo el territorio, en las pequeñas regiones el parroco tiene doble función, ser cura y preceptor en sus comunidades.