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Creación del Imperio Bizantino por el emperador Constantino.
Capital: La ciudad de Constantinopla -
Floreció la enseñanza superior (segunda mitad del siglo). Los maestros eran tanto cristianos como paganos. -
Nace en Tagaste de la África Romana, fue figura central de la Patrística, su misión era difundir y defender la verdad cristiana. En la educación, estaba en contra del verbalismo y del estudio de los autores paganos. Su Teoría educativa era que "la razón se aloja en el alma y debe ser puesta al servicio del crecimiento del hombre, el conocimiento es innato, por lo que Dios lo coloca en el hombre". -
Se impartía en la Iglesia y en la Familia, se basa en el ejemplo y su principal propósito es formar el alma, la iniciación doctrinal y estudiar las sagradas escrituras. -
Durante el siglo IV (no existe una fecha exacta) surge la escuela monástica, la cual esta enfocada hacia la vida religiosa. -
Prohibió hasta el año 364 a los Cristianos ejercer la enseñanza. Creo la primera escuela confesional, para llevar acabo propaganda religiosa. -
El cristianismo pasa a ser la religión oficial del Imperio romano por decreto del Emperador Teodosio. En la educación, esta en apogeo, ya que se encuentran cristianos en todos los niveles de enseñanza. -
*Fin del Imperio Romano
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Comienzan la invasiones de los pueblos germanos en el territorio del Imperio Romano, trayendo como consecuencia entre otras cosas, la desaparición de las escuelas y cultura clásica. -
Roma es saqueada por Alarico I Rey de los Visigodos. -
Fue un centro de estudios muy productivo dentro de la tradición clásica, con base en las artes liberales. -
Muere el 28 de agosto de 430 en Hipp Regius, durante un asedio a la ciudad por los vándalos. -
El Concilio de Calcedonia prohibía a los monasterios que se encargaran de la educación de los niños o jóvenes que no fueran a seguir la vida religiosa. -
- Decae la cultura en Occidente
- La cultura antigua se fue extinguiendo.
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Al desaparecer el sistema escolar clásico, los obispos se encargaban directamente de la instrucción elemental de los jóvenes, tanto técnica como literaria; convirtiéndose estas en el origen de las futuras universidades medievales. Se establecieron en cualquier territorio donde se hubiera extendido la barbarie. -
Se reconstituye la red de parroquias rurales a consecuencia de las diversas invasiones. Se admitían jóvenes en calidad de lectores para ser educados cristianamente y preparar sucesores para sacerdotes y párrocos. -
Invaden Italia -
*Sistema Educativo Medieval: sigue conformado por escuelas técnicas que tienen como objetivo principal formar monjes y clérigos; sin embargo, su clientela comienza a expandirse.
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Es un centro de educación religiosa, que tiene sus orígenes en este siglo; en donde aparte del programa religioso también ofrecía una formación básica, dando paso al humanismo cristiano, el cual tiene cierta influencia de los modelos antiguos. -
*Imperio Carolingio (768-843)
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Al morir su padre hereda el Imperio Carolingio hasta el año 814. -
Se apodera del reino de los Lombardos. -
Fue fundada por el emperador Carlo Magno con la intención de fortalecer su imperio; en ella se educaba a los hijos del emperador y de los aristócratas. El plan de estudios era el trivium et quadrivium (retorica, gramática, dialéctica, geometría ,astronomía, aritmética y música).