Cronograma De Actividades

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    Semana 1

    En esta semana se hizo la presentación del profesor y la asignatura en general. En la primera clase se realizó una prueba diagnóstica y otra práctica. La diagnostica nos dio una introducción a temas que serían vistos posteriormente en la clase, y la practica por otro lado nos demostró que aún faltaban temas por perfeccionar y mejorar.
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    Semana 2

    En esta semana, se realizó una capacitación acerca de búsqueda de información, Un pequeño curso sobre cómo buscar información en las bases de datos de la universidad, y nos brindaron algunas estrategias para filtrar los resultados que obtenemos en nuestras búsquedas, para que estas sean mas exitosas.
  • Guía APA

    Guía APA
    Guía Digital APA Unisabana
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    Semana 3

    En esta Sesión se trato acerca los diferentes tipos de licencias como CopyRight, CopyLeft y Creative Commons. Para profundizar y lograr un mayor aprendizaje se realizó un trabajo de investigación acerca de estas licencias mediante la página creativecommons.org.
    Para finalizar, el tema de referencias y citas se manejara bajo las normas APA, aqui utilizamos una guia muy completa de citación.
  • Mapa Mental

    Mapa Mental
    Mapa mental realizado en GoConqr, el tema es la diversidad étnica y cultural.
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    Semana 4

    En esta semana, se hace un repaso de los temas vistos hasta la fecha y los siguientes. El primer trabajo propuesto consiste en desarollar un mapa mental en los grupos de trabajo ya establecidos anteriormente, durante la segunda sesión se exploran algunas herramientas para facilitar su elaboración.
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    Semana 5

    En la segunda sesión, cada grupo del curso socializo su mapa mental, El tema principal fue las competencias ciudadanas pero de allí se desprenden los diferentes temas asignados a cada grupo, el nuestro le correspondió la diversidad étnica y cultural.
  • Mahara

    Mahara
    Herramienta utilizada para la elaboración del portafolio
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    Semana 6

    En la primera sesión de esta semana se trabajó en el portafolio, usando las herramientas provistas por la universidad, nosotros seleccionamos Mahara. además durante la misma se hace un retroalimentación por parte del profesor.