CORRIENTES DEL PENSAMIENTO CONTEMPORÁNEO

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    Siglos XV y XVI

    SEGUNDA MITAD SIGLO XV España se constituyó en un centro de hegemonía global, puesto que era la única potencia nacional con capacidad de conquista territorial externa. En consecuencia, América fue la primera periferia de Europa. Nos constituimos, así como ese Otro sobre el cual se edificó el capitalismo y la subjetividad moderna.
  • Period: 1401 to 1500

    EDAD MODERNA EUROPEA SIGLOS XV y XVI

    Las visiones críticas de la Modernidad desde América Latina plantean, entonces, la necesidad de recuperar los saberes y tradiciones de los pueblos americanos que han sido deliberadamente ocultados. Estos saberes y tradiciones son herramientas necesarias para desnaturalizar la violencia subyacente en las verdades que nos han impuesto.
  • Period: to

    SIGLO XVIII

    se construye una noción lineal de la historia, que se inicia en la Antigüedad Griega y culmina en el occidente europeo. Se desencadenan dos mecanismos que permiten consolidar a Europa como centro del mundo: la colonización del tiempo y del espacio: “la colonización del tiempo y, por ende, la invención de la Edad Media y de la Antigüedad como “antecesores” del renacimiento y de una historia lineal que era, a la vez universal. Su origen estaba en el oriente del Mediterráneo.
  • TUPAC AMARU

    los levantamientos más importantes contra el imperio español en Sudamérica, Kant afirmaba: “El pueblo de los americanos no es susceptible de ninguna forma de civilización o tiene ningún estímulo, pues carece de afectos y de pasiones. Los americanos no sienten amor, y por eso no son fecundos. Casi no hablan, no se hacen caricias, no se preocupan de nada y son perezosos... incapaces de gobernarse, están condenados a la extinción”.
  • Misión de Francia,

    el cardenal parisino Emmanuel Suhard, fundó la Misión de Francia, por la que se
    permitía que los sacerdotes trabajaran en fábricas para acercarse al mundo obrero
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    Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial: La Guerra Fría

    Se denomina Guerra Fría al período que va desde la finalización de la Segunda Guerra Mundial en que cae la hipótesis de conflicto E-O en que se apoyaba con la caída del Muro de Berlín, se inicia el proceso de hegemonía del capitalismo, con EEUU a la cabeza de las políticas imperialistas, desarrolladas en esta etapa, a través de la invasión armada a otros países
  • TIAR

    Otra medida de EEUU para avanzar sobre el continente fue la constitución de una alianza
    militar con los gobiernos liberales de los países de la región, que se concretó con la firma del
    TIAR (Tratado Interamericano de Asistencia Recíproca, Río de Janeiro, 1947), que
    justificaba la intervención de EEUU en cualquier país de la región, ante un posible avance
    del comunismo, considerado peligroso para la paz de América.
  • Organización de Estados Americanos

    por iniciativa de EE. UU., se creó la OEA (Organización de Estados Americanos), que establecía condiciones para la resolución pacífica de conflictos entre los Estados miembros, poniendo el acento en el principio de no intervención. De aquí en más EE. UU. utilizó ese organismo para obligar a países latinoamericanos (por ejemplo, Colombia) a intervenir en guerras iniciadas por aquel en otras partes del mundo
  • REVOLUCION SOCIALISTA

    con el triunfo la revolución socialista, quedó formalmente constituida la República
    Popular China. Ante esto, EEUU aceleró la creación de un Programa de Seguridad Militar,
    consistente en una serie de tratados que permitían el control de las Fuerzas Armadas
    latinoamericanas, por parte de EEUU, a través del equipamiento, entrenamiento y
    maniobras militares conjuntas, para alinear nuestras Fuerzas Armadas a su estrategia
    anticomunista.
  • La Unión Soviética comienza la carrera lunar

    Se gestó en la Escuela Desarrollista Latinoamericana, perteneciente a la CEPAL (Centro de Estudios para América Latina, ubicada en Santiago de Chile), en la que tuvo un papel destacado el argentino Raúl Prebisch. En ella participaron sociólogos y economistas argentinos, brasileños y chilenos, que intentaban construir respuestas teóricas a la situación de estancamiento socioeconómico latinoamericano de la época,
  • Period: to

    CONSECUENCIAS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: LA GUERRA FRÍA

    se establecieron como principios la lucha por la paz, la oposición
    al colonialismo y el racismo, la diplomacia como solución a los problemas internacionales, el fin de la carrera armamentista, la oposición al establecimiento de bases militares en territorios extranjeros, la democratización de la ONU, la contribución a la independencia económica, la cooperación en igualdad de condiciones entre países miembros, la continuidad de la lucha anticolonial.
  • TERCER MUNDO

    fue acuñado en 1952 por el economista francés Sauvy, para designar a los países no pertenecientes
    a los dos bloques enfrentados en la Guerra Fría y caracterizados por una economía agroexportadora, endeudamiento con los
    países industrializados, escasa infraestructura, democracias inestables con un rol político subordinado en el concierto de las
    naciones, alto índice de analfabetismo, hambre, sistemas de salud y vivienda precarios y menor expectativa de vida. Durante
    la Guerra Fría
  • CONSEJO EPISCOPAL LATINOAMERICANO

    se creó en Río de Janeiro el CONSEJO EPISCOPAL LATINOAMERICANO (…) Mons. Helder Cámara y Mons. Larraín fueron los principales responsables de dos grupos informales, punto de encuentro de obispos de todas partes, especialmente del Tercer Mundo y de los más sensibles a los problemas sociohistóricos
  • REVOLUCION CUBANA

    Triunfa la Revolución Cubana que pone fin a la dictadura de Batista. El gobierno
    revolucionario cubano visualizaba como principales enemigos de los países dependientes
    del continente, el imperialismo y sus aliados nativos y postulaba la necesidad de liberación
    de todos los países hermanos, condición para construir la Patria Grande Latinoamericana.
  • Period: to

    Las luchas de los negros por los derechos civiles

    Las luchas de los negros por los derechos civiles: En los inicios de la década del 60, el sociólogo, teólogo y pastor bautista afroamericano, Martin Luther King lideró en EEUU, las luchas por los Derechos Humanos, sobre todo de los
    negros. Defensor de la paz, se opuso a la guerra de Vietnam (1958- 1975), cuestionando el papel de
    EEUU.
  • LUCHA ANTISUBVERSIVA

    EEUU creó en Panamá, una serie de establecimientos militares para el entrenamiento sofisticado de los ejércitos del continente en la lucha antisubversiva, el más conocido de los cuales es la Escuela de las Américas, en la que fueron entrenados para la
    tortura y el aniquilamiento de militantes sociales, cientos de oficiales de las fuerzas armadas latinoamericanas.
  • Movimiento de Sacerdotes para el Tercer Mundo en Argentina.

    Las comunidades de base fueron
    creciendo con la participación progresiva de intelectuales, movimientos estudiantiles y trabajadores católicos. Richard Shaull
    (misionero presbiteriano) planteó la cuestión de si la revolución tendría un significado teológico. Él y algunos jóvenes
    protestantes comenzaron a discutir esos temas con sacerdotes dominicos e intelectuales católicos.
  • Period: to

    Escuela Desarrollista Latinoamericana

    Se gestó en, perteneciente a la CEPAL (Centro de
    Estudios para América Latina, ubicada en Santiago de Chile), en la que tuvo un papel destacado el argentino Raúl Prebish. En ella participaron sociólogos y economistas argentinos, brasileños y chilenos, que intentaban construir respuestas teóricas a la situación dé estancamiento socioeconómico latinoamericano de la época.
  • CONCILIO VATICANO II

    se puso énfasis en la necesidad de que los cristianos asuman mayor compromiso con el cambio social, cuestión combatida por los sectores conservadores de la iglesia. Se trata
    pues de una teología encarnada en un contexto y un hombre históricos, por lo que la salvación supone la liberación humana, en la perspectiva de la fe.
  • El Cordobazo

    fue una protesta obrero-estudiantil, ocurrida el 29 y 30 de Mayo de 1969, en oposición al régimen dictatorial encabezado por Juan Carlos Onganía. Mónica Gordillo, historiadora e investigadora independiente del CONICET en el Instituto de Humanidades (IDH, CONICET-UNC), hace un breve recorrido en torno a los acontecimientos, sus características, causas y consecuencias.
  • MITO DE LA MODERNIDAD

    Por un lado, ésta se muestra a sí misma como fenómeno exclusivamente europeo que se difunde por el mundo, como si su capacidad para desarrollar una racionalidad científico-técnica explicara su superioridad sobre otras culturas. Pero, por otro lado, el mito de la emancipación racional del sujeto en la historia por medio del progreso oculta su rostro irracional y violento: el colonialismo.
  • FINALIZA LA CAIDA DE IMPERIOS

    La caída de los imperios coloniales se produjo a la par de una crisis económica mundial inédita, que impactó en la economía a escala mundial y provocó el refugio de muchos países en la autarquía económica10, la crisis de la democracia liberal y el surgimiento del fascismo. Finalizada la segunda guerra, se produjo un crecimiento económico mundial y se profundizó el capitalismo en su vertiente económica y sociocultural
  • Period: to

    Dictadura civico militar

    Una dictadura militar es una forma de gobierno autoritario en la cual (en mayor o menor grado) las instituciones ejecutivas, legislativas y judiciales son controladas por las fuerzas armadas que impiden cualquier forma de control democrático y social.
  • Period: to

    Libertatis Conscientia

    se considera inaceptable por basarse en postulados marxistas o de otras ideologías políticas no compatibles con la doctrina de la iglesia, especialmente en lo referente a que la redención se alcanza a través del compromiso político.
  • CAIDA DEL MURO DE BERLIN

    con la caída del Muro de Berlín, se inicia el proceso de hegemonía del capitalismo, con EEUU a la cabeza de las políticas imperialistas, desarrolladas en esta etapa, a través de la invasión armada a otros países y de la profundización de la dependencia económica de los países del Tercer Mundo.