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el condicionamiento fue descubierto en el siglo XX, para este entonces Pavlov estaba estudiando la fisiología digestiva de los animales
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fue uno de los pioneros en el estudio del condicionamiento operante. ideo sus denominadas cajas de solución de problemas, que eran jaulas de las que las ratas podían escapar mediante acciones simples como manipular un cordón, presionar una palanca o pisar una plataforma
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es conocido como el fundador del conductismo. entendía que una conducta es una repuesta aprendida.
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recibió su titulo en medicina este año obteniendo un premio de medalla de oro por su trabajo de investigación.
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Su primera serie de experimentos, fue sobre la presión de la sangre y la inervación del corazón. Aunque el impacto histórico de estas investigaciones ha sido limitado, la metodología utilizada por Pavlov era en esencia la misma de los trabajos posteriores. Utilizaba mediciones repetidas de un proceso fisiológico en una preparación crónica. Estas condiciones, sumadas al estricto control experimental impuesto por Pavlov fueron el sello metodológico del investigador ruso.
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A los 41 años, fue nombrado profesor de farmacología de la Academia Militar de Medicina y director del Departamento de Fisiología en el Instituto de Medicina Experimental. Estas posiciones trajearon consigo el apoyo institucional para obtener su propio laboratorio y la posibilidad de trabajar exclusivamente en sus propias ideas.
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Edward Thorndike, es conocido por las curvas y las leyes del aprendizaje, entre ellas ley del efecto, donde demuestra que si nos recompensan justo después de hacer algo aumenta la probabilidad de que volvamos a repetir la dicha conducta.
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El estudio de las glándulas digestivas se extendió cuando se publicó su libro sobre el tema, que se considera pionero en la ciencia de la gastroenterología. El principal interés de Pavlov era establecer los mecanismos responsables por la secreción de jugos gástricos en diversos lugares del sistema digestivo (boca, estómago, páncreas), como respuesta a la ingestión de comida.
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Pavlov formulo una teoría conceptual, donde destaco la importancia del condicionamiento y asociado y el comportamiento humano con el sistema nervioso. fue galardonado con el premio Nobel de Fisiología y Medicina de 1904 por su innovadora investigación sobre las secreciones digestivas.
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la magnitud de las respuestas a los diferentes estímulos se pueden medir por el volumen total o el numero de gotas segregadas en una determinada unidad de tiempo
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Pavlov podía medir la cantidad de saliva segregada por un perro; cuando se le presentaba un trozo de carne, observaba que se incrementaba el flujo de saliva, luego Pavlov sonaba una campana antes de presentarle el trozo de carne y observó que luego de repetidas veces, el perro segregaba saliva abundantemente al sólo escuchar el sonido de la campana, aunque no se ofreciera ningún alimento.
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Recibió el doctorado en psicología en la
Universidad de Harvard. Fue profesor de las universidades de
Minnesota, Indiana y Harvard. -
Skinner se inclina por el operacionismo, es decir, un empirismo radical que rechaza cualquier perspectiva especulativa en la investigación científica La conducta opera sobre el ambiente.
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consiste en una pluma que va dibujando una linea en un rollo de papel que se va moviéndose a una velocidad constante Cuando el animal emite una respuesta la pluma se mueve una pequeña distancia fija en el rollo. Si el animal no responde, la pluma traza una linea vertical. De esta manera, si hay respuestas; la linea va subiendo hasta llegar al borde del papel y en ese instante torna de nuevo al borde inferior para comenzar .otra. vez el proceso.
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Es una celda completamente aislada, aprueba de sonidos y con luz uniforme, en la cual se coloca el animal con el que se experimenta. en la caja hay una palanca que el animal debe presionar con el fin de conseguir el alimento (el refuerzo).la caja
esta programada automáticamente y también la recolección de datos, según el programa de reforzamiento que se haya elegido de antemano. -
El castigo solo tiene efectividad pasajera sobre la conducta que se castiga, mas aun, esa conducta castigada reaparece mas tarde. Presenta tres efectos del castigo: EI castigo hace que la conducta castigada desaparezca para luego aparecer cuando el castigo ha cesado. Una conducta severamente castigada hace resurgir "predisposiciones" emocionales intensas (culpa, vergüenza, sensación de pecado), que luego en el futuro se pueden presentar de nuevo en circunstancias externas parecidas.