cambios de la web 1.0, 2.0 y 3.0

By MARTHA ALEJANDRA

  • DARPA

    DARPA
    planifica la creación de una nueva red que conecta computadoras

  • DEMOSTRACION PUBLICA DE ARPANET

    DEMOSTRACION PUBLICA DE ARPANET
    nueva red de comunicación financiada por DARPA

  • NSFNET

    NSFNET
    La NSF comienzo el desarrollo de la NSFNET convirtiéndose en la red principal de internet.

  • LENGUAJE HTML

    EL CERN DE GINEBRA TIM BEMERS- LEE CREO EL LENGUAJE HTML BASADO EN SGLM.

  • PRIMER SERVICIO WEB

    PRIMER SERVICIO WEB
    primer cliente web llamado worl wide wod (www) primer servivio web
  • Period: to

    cambios de la web 1.0, 2.0 y 3.0

  • DEBUT DE LA WEB

    DEBUT DE LA WEB
    debut de la web como un servicio disponible públicamente en internet

  • NACE LA WEB 1.0

    NACE LA WEB 1.0
    La web 1.0 representa la unidad de trabajo como la página web, una página donde el contenido en forma de sitios corporativos, noticias son estáticas y sólo en los últimos años de este periodo comienza a aparecer tanto los grandes Navegadores como el lenguaje HTML que hará la visualización de este contenido algo más agradable.

  • punto com.

    punto com.
    impacto de la fiebre del punto com.

  • NACE LA WEB 2.0

    NACE LA WEB 2.0
    partir de 2004 hasta la actualidad se abre un nuevo concepto por el cual el diseño de los sistemas logran la conectividad de usuarios y potencian la denominada inteligencia colectiva. La participación de usuarios se hace patente..
    Ejemplos:
    Servicios web., Aplicaciones web, Redes sociales,Wikis.,Blogs, Podcasts, Agregadores, Plataformas, Online

  • PAGINAS WEB VISITADAS

    PAGINAS WEB VISITADAS
    estimación de numero total de las paginas web visitadas (600000 millones)

  • comienza la transformación web 3.0

    comienza la transformación web 3.0
    La llamada web semántica o web inteligente.
    Se basa en la manipulación de datos más eficiente a través de datos semánticos. a web 3.0 tiene como protagonista al procesador de la información (máquina) que debe ser capaz de entender la lógica descriptiva en diversos lenguajes, o dicho de otro modo, que las máquinas puedan describir la información de las webs y por lo tanto entiendan a los humanos de una forma eficiente

  • Actividad 1: La línea de tiempo al alcance de tus manos

    Actividad 1: La línea de tiempo al alcance de tus manos
    Alumna: Martha Alejandra Ramirez Gutierrez
    Asesora: Sandra Nalleli Sanches Rodriguez
    Licenciatura en Desarrollo Educativo.