AVANCE DE LOS PROGRAMAS Y ACTIVIDADES PLANTEADOS EN EL PGIRS:2016 PARA LA UNIVERSIDAD DE BOYACÁ, SEDE SOGAMOSO.

  • TRANSPORTE Y DISPOSICIÓN FINAL EXTERNA DE RESIDUOS PELIGROSOS

    TRANSPORTE Y DISPOSICIÓN FINAL EXTERNA DE RESIDUOS PELIGROSOS
    Los residuos peligrosos generados en laboratorios y el consultorio médico, son transportados y dispuestos externamente por la empresa DESCONT S.A.S.
  • DIAGNÓSTICO DEL PERSONAL, ACTIVIDADES, E INFRAESTRUCTURA DE LA UNIVERSIDAD DE BOYACÁ.

    DIAGNÓSTICO DEL PERSONAL, ACTIVIDADES, E INFRAESTRUCTURA DE LA UNIVERSIDAD DE BOYACÁ.
    Reconocimiento de los procesos internos de la Universidad y los tipos de residuos sólidos generados en éstas actividades, peligrosos y no peligrosos.
  • IDENTIFICACIÓN Y CUANTIFICACIÓN DE RESIDUOS PELIGROSOS

    IDENTIFICACIÓN Y CUANTIFICACIÓN DE RESIDUOS PELIGROSOS
    Para el año 2014, en el edificio 2 se generaron 231 Kilogramos de RESPEL, de los cuales 150 Kg, fueron residuos químicos generados en los laboratorios.
  • SEPARACIÓN EN LA FUENTE

    SEPARACIÓN EN LA FUENTE
    Se instalan puntos ecológicos siguiendo el código de colores, en el edificio 2.
  • DIAGNÓSTICO DE RESIDUOS SÓLIDOS NO PELIGROSOS

    DIAGNÓSTICO DE RESIDUOS SÓLIDOS NO PELIGROSOS
    Realización de la primera caracterización de residuos sólidos generados, siguiendo la técnica de cuarteo. Se determinó que, del 100% de los residuos enviados al relleno sanitario, son aprovechables el 63% de estos.
  • ADECUACIÓN DE PUNTOS ECOLÓGICOS EN EL EDIFICIO 1

    ADECUACIÓN DE PUNTOS ECOLÓGICOS EN EL EDIFICIO 1
    En cada piso del edificio se instalan puntos ecológicos, según lo establecido por el código de colores.
  • SEGUNDA CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS

    SEGUNDA CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS
  • FORMULACIÓN DEL MANUAL DE RESIDUOS PELIGROSOS GENERADOS EN LOS LABORATORIOS

    FORMULACIÓN DEL MANUAL DE RESIDUOS PELIGROSOS GENERADOS EN LOS LABORATORIOS
    La practicante de laboratorio formula éste manual, con el propósito de ofrecer a los usuarios del mismo, los procedimientos a seguir para la adecuada gestión interna y externa de los residuos peligrosos generados, además de sugerir algunas pautas para el cuidado de la salud de quienes emplean las sustancias químicas almacenadas en el laboratorio.
  • IDENTIFICACIÓN Y ALMACENAMIENTO DE SUSTANCIAS QUÍMICAS EN EL LABORATORIO

    IDENTIFICACIÓN Y ALMACENAMIENTO DE SUSTANCIAS QUÍMICAS EN EL LABORATORIO
    Los sustancias químicas y otros elementos de laboratorio, tienen su respectivo rótulo, indicaciones del fabricante y las fichas de seguridad, las cuales contienen la información sobre el proveedor, la clasificación de peligrosidad, medidas de precaución y procedimientos de emergencia.
  • TERCERA CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS

    TERCERA CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS
    Se estableció que, la Universidad de Boyacá sede Sogamoso, genera un promedio de residuos sólidos de 14Kg/día; con una producción per cápita de 0.01 Kg/ Hab *día, de residuos ordinarios No Peligrosos.
  • CUANTIFICACIÓN DE RESIDUOS PELIGROSOS EN EL EDIFICIO 1

    CUANTIFICACIÓN DE RESIDUOS PELIGROSOS EN EL EDIFICIO 1
    La Universidad de Boyacá sede Sogamoso generó en el año 2015, un total de 522.2 Kg de RESPEL. El cálculo de la media móvil de los últimos seis meses, indica que se generan en promedio 57.53 Kg/mes, producción que la clasifica como pequeño generador, según lo establecido en la Resolución 1362 del 2007.
  • ADECUACIÓN DEL LUGAR DE ALMACENAMIENTO TEMPORAL DE RESIDUOS PELIGROSOS Y NO PELIGROSOS

    ADECUACIÓN DEL LUGAR DE ALMACENAMIENTO TEMPORAL DE RESIDUOS PELIGROSOS Y NO PELIGROSOS
    Se realizan adecuaciones dando cumplimiento a lo establecido en el Decreto 4741 de 2005 y en la Ley 1252 de 2008.
  • SOCIALIZACIÓN DEL PGIRS FORMULADO, PARA LAS INSTALACIONES DEL EDIFICIO 1

    SOCIALIZACIÓN DEL PGIRS FORMULADO, PARA LAS INSTALACIONES DEL EDIFICIO 1
    A esta socialización fueron convocados la Subdirectora Académica de la Universidad, el Administrador de la Universidad, la Coordinadora del programa de Ingeniería Ambiental y la persona que se desempeña como Laboratorista.
  • IMPLEMENTACIÓN DE RUTAS DE RECOLECCIÓN Y TRANSPORTE DE

    IMPLEMENTACIÓN DE RUTAS DE RECOLECCIÓN Y TRANSPORTE DE
    Se diseñan rutas y se establecen frecuencias de recolección, en los horarios de menor afluencia de personas.
  • DIVULGACIÓN DE ESTRATEGIAS AUDIOVISUALES DE SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL

    DIVULGACIÓN DE ESTRATEGIAS AUDIOVISUALES DE SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL
    Con ayuda de la Comunicadora Social, se diseñaron y divulgaron estrategias para fomentar la adecuada selección y disposición de residuos, así como la importancia de hacer un uso eficiente y responsable de la energía y el agua, en las instalaciones de la Universidad.
  • ACERCAMIENTO A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

    ACERCAMIENTO A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
    Se realizaron charlas con algunos de los estudiantes presentes en las instalaciones del edificio 1, con el propósito de resaltar la importancia de la selección en la fuente y las estrategias de aprovechamiento de los materiales reciclables.
  • RECOLECCIÓN DE PAPEL USADO EN LAS OFICINAS

    RECOLECCIÓN DE PAPEL USADO EN LAS OFICINAS
    La practicante de Gestión Ambiental diseñó canecas de cartón, para la recolección del papel usado con las características necesarias para ser reciclado
  • JORNADA DE RECOLECCIÓN DE PILAS, TAPAS PLÁSTICAS Y MEDICAMENTOS VENCIDOS

    JORNADA DE RECOLECCIÓN DE PILAS, TAPAS PLÁSTICAS Y MEDICAMENTOS VENCIDOS
  • JORNADA DE RECOLECCIÓN DE RESIDUOS ELÉCTRICOS, ELECTRÓNICOS Y OTROS.

    JORNADA DE RECOLECCIÓN DE RESIDUOS ELÉCTRICOS, ELECTRÓNICOS Y OTROS.
    No tuvo mucho éxito, debido a la baja participación de la comunidad universitaria.
  • DISEÑO DEL DECÁLOGO DE BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES PARA LA GESTIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS

    DISEÑO DEL DECÁLOGO DE BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES PARA LA GESTIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS
    La practicante en Gestión Ambiental, como producto final de sus actividades en la Universidad, establece una serie de hábitos o buenas prácticas con el ambiente, las cuales promueven la el uso eficiente y responsable de los recursos naturales, la selección en la fuente y aprovechamiento de materiales orgánicos o reciclables, además de informar y orientar la adecuada gestión de los residuos peligrosos generados en sus instalaciones.
  • ADQUISICIÓN DE CONTENEDORES PARA REALIZAR LA ADECUADA SEPARACIÓN DE RESIDUOS, EN EL LUGAR DE ALMACENAMIENTO

    ADQUISICIÓN DE CONTENEDORES PARA REALIZAR LA ADECUADA SEPARACIÓN DE RESIDUOS, EN EL LUGAR DE ALMACENAMIENTO
  • VERIFICACIÓN DE CUMPLIMIENTO DE RUTAS DE RECOLECCIÓN Y SELECCIÓN EN LA FUENTE

    VERIFICACIÓN DE CUMPLIMIENTO DE RUTAS DE RECOLECCIÓN Y SELECCIÓN EN LA FUENTE
    Mediante inspecciones a las instalaciones del edificio 1, la practicante en Gestión Ambiental evidenció que el personal de servicios generales sigue las rutas de recolección establecidas, haciendo uso de sus elementos de protección personal y elementos necesarios para el correcto desarrollo de sus actividades; sin embargo, en ninguno de los puntos ecológicos ubicados en diferentes lugares del edificio 1, se evidenció una correcta selección en la fuente de los residuos sólidos generados.
  • SENSIBILIZACIÓN SOBRE EL USO EFICIENTE Y AHORRO DE ENERGÍA

    SENSIBILIZACIÓN SOBRE EL USO EFICIENTE Y AHORRO DE ENERGÍA
    Se realizó un acercamiento a la comunidad universitaria, mediante charlas enfocadas a fomentar hábitos responsables con el consumo de energía y agua, en las instalaciones de la Universidad y el hogar.
  • SEGUIMIENTO A LAS ACTIVIDADES DE RECICLAJE DE PAPEL Y CARTÓN EN OFICINAS

    SEGUIMIENTO A LAS ACTIVIDADES DE RECICLAJE DE PAPEL Y CARTÓN EN OFICINAS
    Luego de realizar pequeñas inspecciones a los recipientes diseñados por la anterior practicante, destinados a la recolección de papel usado en oficinas -residuo que más se genera semanalmente- se evidenció una alta participación de profesores y administrativos en la recolección de éste residuo, sin embargo, la Universidad no cuenta con un convenio externo para su comercialización.
  • VERIFICACIÓN DE LICENCIAS DE LA EMPRESA DESCONT S.A.S.

    VERIFICACIÓN DE LICENCIAS DE LA EMPRESA DESCONT S.A.S.
    Se solicitaron las licencias de funcionamiento y calidad de los procesos de disposición final de los residuos peligrosos, generados por la Universidad.
  • SEGUNDA JORNADA DE RECOLECCIÓN DE PILAS, BATERÍAS Y MEDICAMENTOS VENCIDOS.

    SEGUNDA JORNADA DE RECOLECCIÓN DE PILAS, BATERÍAS Y MEDICAMENTOS VENCIDOS.
    Se convocó a la comunidad universitaria a disponer ésta clase de residuos en los contenedores asignados, haciendo uso de los canales de comunicación de la Universidad.
  • SEGUNDA JORNADA DE RECOLECCIÓN DE BOTELLAS PET Y TAPAS PLÁSTICAS.

    SEGUNDA JORNADA DE RECOLECCIÓN DE BOTELLAS PET Y TAPAS PLÁSTICAS.
    La practicante de Gestión Ambiental, propone establecer un convenio de comercialización de éstos materiales, con una empresa encargada de procesarlo y fabricar nuevos contenedores a base de éste material reciclado.
  • RECOLECCIÓN DE LUMINARIAS FUNDIDAS Y DISPOSICIÓN FINAL EXTERNA.

    RECOLECCIÓN DE LUMINARIAS FUNDIDAS Y DISPOSICIÓN FINAL EXTERNA.
    Se realizó el embalaje de las luminarias fundidas usando cajas de cartón, las cuales fueron transportadas y dispuestas externamente por la empresa DESCONT S.A.S.
  • SEGUNDA JORNADA DE RECOLECCIÓN DE "RAEE"

    SEGUNDA JORNADA DE RECOLECCIÓN DE "RAEE"
    La gestión para la recolección y disposición final de esta clase de residuos, se realizó en conjunto con la Alcaldía Municipal de Sogamoso, con el propósito de presentar todos los residuos eléctricos y electrónicos generados en el municipio, para que COSERVICIOS realce la gestión necesaria para su disposición final.
  • DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE LISTAS DE CHEQUEO PARA VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DEL PGIRS:2016

    DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE LISTAS DE CHEQUEO PARA VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DEL PGIRS:2016
    Se evidenció que algunas sustancias desinfectantes, no cuentan con las respectivas hojas de seguridad, ni se cuenta con un protocolo para la atención de emergencias debido a derrames; los elementos de aseo para ésta dependencia también son usados para el aseo general del edificio 1.
  • DIGITALIZACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE LA MATRIZ LEGAL DEL PGIRS:2016

    DIGITALIZACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE LA MATRIZ LEGAL DEL PGIRS:2016
    La practicante de Gestión Ambiental empleando el programa Excel, realiza la digitalización y actualización de la matriz legal establecida en el PGIRS:2016.
  • SENSIBILIZACIÓN REFERENTE A SEPARACIÓN EN LA FUENTE Y DISPOSICIÓN TEMPORAL, DIRIGIDO AL PERSONAL DE SERVICIOS GENERALES

    SENSIBILIZACIÓN REFERENTE A SEPARACIÓN EN LA FUENTE Y DISPOSICIÓN TEMPORAL, DIRIGIDO AL PERSONAL DE SERVICIOS GENERALES
  • CAMPAÑA PARA FOMENTAR EL USO DE "ECOSIA.ORG"

    CAMPAÑA PARA FOMENTAR EL USO DE "ECOSIA.ORG"
    El objetivo de esta campaña es fomentar en la comunidad universitaria, el uso de éste buscador web el cual destina parte de sus utilidades, para la reforestación mundial.
  • IMPLEMENTACIÓN DE LA CAMPAÑA "SIN PITILLO POR FAVOR"

    IMPLEMENTACIÓN DE LA CAMPAÑA "SIN PITILLO POR FAVOR"
    Haciendo uso de los canales de comunicación presentes en la Universidad, se realiza la divulgación de la campaña "Sin pitillo por favor" la cual tiene como objetivo fomentar la reducción del uso diario de pitillos plásticos; también fueron realizadas charlas con el personal de la cafetería, para la promoción de esta campaña.
  • FORMULACIÓN DEL MANUAL DE BIOSEGURIDAD PARA EL CONSULTORIO MÉDICO

    FORMULACIÓN DEL MANUAL DE BIOSEGURIDAD PARA EL CONSULTORIO MÉDICO
    Basado en las actividades diarias del consultorio médico y en los riesgos laborales y ambientales que éstas pueden ocasionar, se formula el Manual de Bioseguridad, con el propósito de suministrar una herramienta que oriente el actuar del personal de ésta dependencia ante una situación de emergencia.
  • SEGUNDA CAMPAÑA PARA EL FOMENTO DEL USO EFICIENTE Y RESPONSABLE DE AGUA Y ENERGÍA

    SEGUNDA CAMPAÑA PARA EL FOMENTO DEL USO EFICIENTE Y RESPONSABLE DE AGUA Y ENERGÍA
    En conmemoración al día Interamericano del agua, fue compartida vía correo electrónico, la campaña que promueve un uso eficiente y responsable del agua en las instalaciones de la Universidad.
  • TERCERA JORNADA DE RECOLECCIÓN DE RESIDUOS ESPECIALES

    TERCERA JORNADA DE RECOLECCIÓN DE RESIDUOS ESPECIALES
    La practicante en Gestión Ambiental, diseña la publicidad necesaria y un contenedor específico para la recolección de pilas, baterías, medicamentos vencidos, entre otros.
  • EMBALAJE DE LOS RESIDUOS ESPECIALES RECOLECTADOS, SEGÚN ESPECIFICACIONES DE CORPOBOYACÁ.

    EMBALAJE DE LOS RESIDUOS ESPECIALES RECOLECTADOS, SEGÚN ESPECIFICACIONES DE CORPOBOYACÁ.
    Siguiendo las exigencias de la Corporación Autónoma Regional de Boyacá, se realiza el correspondiente embalaje según el tipo de residuo especial recolectado, para su posterior transporte a las instalaciones de la mencionada corporación.
  • DISEÑO DE HOJAS DE SEGURIDAD PARA SUSTANCIAS EMPLEADAS EN EL CONSULTORIO MÉDICO

    DISEÑO DE HOJAS DE SEGURIDAD PARA SUSTANCIAS EMPLEADAS EN EL CONSULTORIO MÉDICO
    Se establece un listado de sustancias químicas usadas en el consultorio médico y se procede a buscar las hojas de seguridad emitidas por los fabricantes de cada sustancia; se hace la entrega de los rótulos para la identificación de residuos peligrosos, almacenados en el guardián.
  • ENVÍO DE RESIDUOS ESPECIALES A CORPOBOYACÁ

    ENVÍO DE RESIDUOS ESPECIALES A CORPOBOYACÁ
    Realizado el embalaje de los residuos especiales recolectados, la practicante de Gestión Ambiental, realiza la labor de transportar los residuos previamente embalados, hasta las instalaciones de Corpoboyacá en la ciudad de Tunja.
  • DISEÑO DE CONTENEDORES PARA MATERIAL CORTO-PUNZANTE, EN LOS TALLERES DE ARQUITECTURA

    DISEÑO DE CONTENEDORES PARA MATERIAL CORTO-PUNZANTE, EN LOS TALLERES DE ARQUITECTURA
    La practicante en Gestión Ambiental, realizó el diseño de pequeños contenedores, para el almacenamiento temporal de residuos de elementos cortopunzantes, generados en las actividades cotidianas del taller de arquitectura; su propósito es mitigar el riesgo a la salud del personal de servicio generales.
  • DISEÑO Y DESARROLLO DE INSPECCIONES AL CUMPLIMIENTO DE PROGRAMAS Y ACTIVIDADES DEL PGIRS

    DISEÑO Y DESARROLLO DE INSPECCIONES AL CUMPLIMIENTO DE PROGRAMAS Y ACTIVIDADES DEL PGIRS
  • REVISIÓN Y PLANEACIÓN DE LA ACTUALIZACIÓN DEL PGIRS:2016

    REVISIÓN Y PLANEACIÓN DE LA ACTUALIZACIÓN DEL PGIRS:2016
    En trabajo conjunto con la Dirección de sede de la Universidad, la Coordinación de prácticas de la Facultad de Ingeniería Ambiental y el practicante a cargo, se realiza la planeación necesaria para actualizar el PGIRS:2016 y realizar la puesta en marcha, evaluación y seguimiento de los programas y actividades formulados.
  • ARTICULAR O EMPALMAR LAS ACTIVIDADES DE ACTUALIZACIÓN DEL PGIRS:2016 CON LA SEDE TUNJA

    ARTICULAR O EMPALMAR LAS ACTIVIDADES DE ACTUALIZACIÓN DEL PGIRS:2016 CON LA SEDE TUNJA
    En coordinación con el Médico de Salud Ocupacional de la Universidad, sede Tunja, se realizará el empalme de actividades enfocadas a actualizar y llevar a cabo, los programas y actividades de gestión de residuos sólidos, formulados en el PGIRS:2016.
  • DISEÑO Y DESARROLLO DE CAPACITACIONES PERTINENTES A LOS PROGRAMAS Y ACTIVIDADES FORMULADOS EN EL PGIRS:2016.

    DISEÑO Y DESARROLLO DE CAPACITACIONES PERTINENTES A LOS PROGRAMAS Y ACTIVIDADES FORMULADOS EN EL PGIRS:2016.
  • DISEÑO Y DIVULGACIÓN DE ESTRATEGIAS DE SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL

    DISEÑO Y DIVULGACIÓN DE ESTRATEGIAS DE SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL