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Iván Séchenov, médico y fisiólogo ruso. Experimentó con ranas y midió los tiempos de reacción de sus reflejos. Contribuyó a dar un punto de vista objetivo y científico-experimental a la psicología.
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Psicólogo y pedagogo estadounidense, considerado un antecesor de la psicología conductista estadounidense.
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Psicólogo estadounidense notable por sus estudios sobre la cognición en el contexto de la psicología del comportamiento
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La idea fundamental que expresa la Ley del Efecto es que, si una consecuencia percibida como positiva (y por tanto, satisfactoria) ocurre justo después de una acción, es más posible que esa misma acción vuelva a producirse.
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Sostiene que mientras más se practique una unión estimulo-respuesta mayor será la unión.
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En este libro explica las leyes del ejercicio y el efecto que son el núcleo de su teoría del aprendizaje por ensayo y error, y que a su vez es el punto de partida de las teorías instrumentales del aprendizaje.
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Tolman propone una definición holística defendiendo que las conductas son molares, es el sentido de que son globales, se las puede describir sin aludir a términos nerviosos o fisiológicos, suponen una interacción entre los organismos y el medio y (ante todo) se dirigen u orientan a metas: son intencionales.
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Recibió el premio de la Asociación Psicológica Estadounidense (APA) por contribuciones científicas distinguidas.
