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En este siglo estaban los autores mas representativos que comenzaron los conductistas.
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llamo educación a la primera adquisición de virtud que hace un niño.
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Platon afirma que la educación es el cincel que permite modelar la sociedad ideal en este mundo limitado por el devenir.
No se puede obligar a nadie a aprender. -
Aristoteles; creador del empirismo
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Claudio Galeno, insistió en el valor del cerebro para entender las facultades mentales.
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Pestalozzi fija el rumbo hacia la colaboración con el niño como ente individual y espacial en si mismo
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Herbart fue el primero en formular una interpretación de la educación basada directamente en la Psicologia
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Thornike, constituyo parte importante para la Psicología del aprendizaje.
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Thorndike publico tres volúmenes donde estaban recogidas prácticamente todas las investigaciones científicas en Psicología relevantes a la educación.
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Existían muy pocos investigadores que se dedicaron a los estudios empíricos en la psicología educativa.
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El análisis experimental del comportamiento, dio origen a la tecnología de la enseñanza,la cual consta de esquemas y métodos.
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Se crean nuevos programas de Educación, adaptando y creando nuevas asignaturas y programas en Educación.
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La psicología Educativa tuvo un gran desarrollo debido a los cambios sociales que empezaron a manifestarse en las sociedades mas avanzadas.
