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Ocurre el debate entre Isidore Saint-Hilaire (zoologista francés) con Georges Cuvier más conocido como Baron Cuvier (naturalista francés) acerca de la validez ecológica
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Introduce y define el termino ecología
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Charles Darwin (etólogo, geólogo, botánico inglés, creía en la teoría de la evolución humana) publica su obra “el origen de las especies”, despertando dudas sobre la visión mecanicista del comportamiento animal. Además Etienne Saint-Hilaire (naturalista francés y Lamarckiano) define la etología como una clasificación biológica extensiva asociada al estudio animal.
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Darwin publica su obra “la expresión emocional en hombres y animales”
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Darwin publica en la revista Mind “Resumen trimestral de psicología y fisiología”
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Charles Whitman (zoólogo estadounidense, evolucionista no darwiniano) contribuye a las áreas de la etología, evolución, embriología y anatomía comparada.
Dio los primeros pasos en el estudio de la comprensión biológica de la conducta.
Demuestra que el comportamiento (instintivo) se desarrolla acorde a estructuras morfológicas. -
Demostró el modelo estímulo-respuesta o aprendizaje por asociaciones (E-E). Condicionamiento pavloviano. Concepto clave: asociación.
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Psicólogo experimental
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Escuela naturalista
Observo el comportamiento de aves salvajes y como este influye en la capacidad de aprender en la modificación de los instintos y el grado de inteligencia que alcanza. -
Escuela innatista
-Etología: demostró la existencia de cadenas de actos de comportamiento fijas y características de cada especie
-Impronta -
Habla sobre el apetito y la aversión
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Publica trabajo sobre comportamiento animal.
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Conducen el famoso experimento ''El pequeño Albert''. Se centra en la conducta negando considerar aspectos mentales.
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Publica sobre los insectos y sus mecanismos de evolución.
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Watson
Escuela conductista
La genética no tiene efecto en la conducta -
Patrones de comportamiento demuestran relaciones sistemáticas entre especies.
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Introduce el término umwelt, que significa medio circundante o ambiente.
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Propuso que los animales formaban preferencias sociales y sexuales, duraderas y funcionales en su etapa adulta.
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-Desarrollan el etograma.
-Conceptos clave: Patrón de acción fija y estímulo-señal. -
Interrumpe el trabajo de Konrad Lorenz
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Estudio que las abejas utilizan el Sol como compás para orientarse, recordando los patrones de polarización presentados por el cielo.
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Entra como profesor de zoología en Oxford y comienza una investigación sobre el comportamiento animal.
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Define la Etología como el estudio biológico del comportamiento.
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Introduce los conceptos básicos de la etología.
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K. Lorenz es nombrado director del Instituto de Estudios de Comportamiento de la Sociedad Max Planck
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-Escuela conductista
-Comportamiento puede ser explicado a través de E –R y condicionamiento operativo -
Eibl-Eibesfeldt es invitado por Eckhart Hess al departamento de psicología de la universidad de Chicago como asistente y luego en 1966 en la universidad de Minnesota.
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Publica el texto "Animal Behaviour" dónde también habla sobre la importancia y beneficios de la unión entre la psicología, la fisiología y la etología para el entendimiento del comportamiento animal.
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Eibl-Eibesfeldt da una conferencia en la Universidad de Minnesota, donde está en el Instituto de Desarrollo Infantil, sobre términos que son útiles para los etólogos en el estudio del comportamiento humano, como patrones de acción fija, mecanismos innatos desencadenantes, estímulos desencadenantes, espontaneidad y juego.
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Eibl-Eibesfeldt propone un programa de documentación transcultural del comportamiento humano a la Sociedad Max Plank. Se forma un grupo de investigación, el cual es el origen del Instituto de Investigación de Etología Humana hoy en día.
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Alfred Giard (biólogo francés) utilizo frecuentemente etología como relación organismo viviente-habitat inmediato
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Comunidad científica internacional les otorga el premio Nobel de medicina y fisiología a Konrad Lorenz y Niko Timbergen.
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Se funda el Institute of Behavioral Pshicology and Human Ethology of the Max Planck Society un Andechs en Alemania y esto debido a Irenãus Eibl-Eibesfeldt que fue su director y fundador
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-Término difundido por Edward Wilson.
-Meta principal: predecir características de la organización social a partir de la demografía y la ecología que está influenciado por la genética y el ambiente.
-Aprendizaje -
Traducen al español "Apunte biográfico de un Niño" de Charles Darwin
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Dian Fossey trabaja con Gorilas en el Karisoke Research Center en Ruanda y el Research B.M.F
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Más especialistas en psicología comparada empiezan a aceptar el estudio de las causas del comportamiento y la evolución.
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Jane Goodall hace un estudio en chimpancés ( pan troglodytes) en la reserva Gombe en Tanzania.
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Publicación del libro del grupo de Eibl-Eibesfeldt: "Human Ethology", con las observaciones y registros del comportamiento humano en diferentes culturas, realizadas con el objetivo de identificar las características universales del comportamiento humano.
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Surgen dos líneas de investigación sobre etología cultural: etología del arte y etología urbana.
La primera estudia lo relacionado a los aspectos relacionados a la adaptación filogenética con respecto a la percepción y el rol de lo estético.
La segunda estudia el diseño de los lugares públicos y su relación con el comportamiento de los individuos que usan estos lugares.
