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Francis Galton: FEB 16, 1822- JAN 17, 1911.
Inventor de la eugenesia que consistía en mezclar diferentes clases sociales y razas para la reproducción humana, quiso que la humanidad se mejorara biológicamente, científico, meteorológico, hizo aportes a la psicología, estadística y antropología, su intención fue la medida personal: como estatura, huellas dactilares, fuerza muscular y datos sociales psicológicos.
https://apuntesdedemografia.com/polpob/1043-2/francis-galton/ -
John Dewey: OCT 20, 1859- JUN 1952.
Nacido en estados unidos, se caracterizó en estudiar sistemas educativos de diferentes países y su pedagogía se basó en la destreza individual, defendiendo problemas económicos y progresistas, su obra : Pedagogic Creed (1897), habla sobre una educación libre e individual de la persona como base del aprendizaje del individuo, fue el mejor pedagogo de los estados unidos, Escribiendo muchos libros y obras que aportaron a la evolución de la pedagogía.
https://pedagogia.mx/john-dewey/ -
James McKeen Cattell
MAYO 25,1861 - ENERO 20, 1944
Primer psicólogo en dar clases en estados unidos, fue el pionero en poner el nombre a los “test mentales” como se les conocen hoy en día, ya que otro psicólogo los implantaba con anterioridad, se trataban de mediciones psicológicas e intelectuales, fue el pionero de la psicología como ciencia e hizo que la psicología hoy en día se reconociera como profesión.
https://www.psicoactiva.com/biografias/james-mckeen-cattell/ -
Wilhent Wung 1879 aporte directo al estructuralismo.
AGOSTO 12, 1832- 31 DE AGOSTO DE 1920
Nacido en Alemania,en 1879 creo el primer instituto de psicología experimental en la universidad y después hizo su propia sede en el año 1897, gracias a él las universidades, fundaron la catedra de la psicología;obra más importante fue manual de la psicología en 1893 llamado: Grundriss der Psicología, Fundamentos de psicología fisiológica y Psicología de los pueblos (escrito en 1874)
https://www.biografiasyvidas.com/biografia/w/wundt.htm -
Sigmund Freud (1956-1939)
llamado el padre del psicoanálisis. Divide la personalidad en tres niveles: consciente, preconsciente e inconsciente,la investigación es para él, el producto de la observación científica que es, en sí misma, un producto del razonamiento deductivo. Polémico, dado que en 1884 publica un artículo acerca de los beneficios de la cocaína, con lo cual promovió su práctica tanto en Europa como en los Estados Unidos de América, en 1911 crea en Estados Unidos La Asociación Psicoanalítica Americana. -
William James (1842-1910)Teoria funcionalista
introdujo los primeros laboratorios de psicología en el mundo, en la universidad de Harvard, introdujo a los Estados Unidos la nueva psicología de Wundt, la cual tuvo gran influencia entre los psicólogos en los Estados Unidos. James inicio como médico y profesor de fisiología, para posteriormente dedicarse a la psicología, postulando su teoría de las emociones.
Revista latinoamericana de Psicología, 1982, volumen 14, numero 1, pp 119-120, Fundación Universitaria Konrad Lorenz. -
Lightner Witmer (1867-1958)
creador del término psicología clínica y llamado por algunos como el padre de la psicología clínica, estableciendo la primera clínica psicológica en la universidad de Pennsylvania en 1896 donde atiende niños con retraso mental o defectos físicos que dificultan su proceso escolar, además, fue el primer psicólogo en elaborar un programa de capacitación en psicología clínica.
https://www.aacademica.org/000-044/126.pdf -
James Mark Baldwin (Columbia, 12 de enero de 1861 - París, 8 de noviembre de 1934) fue un filósofo y psicólogo estadounidense.
pionero de la psicología científica ,sugiere que los propios aprendizajes que unos individuos realizan y que se transmiten de generación en generación, acaban teniendo tanta importancia para la adaptación como la propia selección natural. Es decir, determinados componentes culturales permiten los seres humanos adaptarse a entornos o situaciones para los que, de manera natural, no estarían preparados para sobrevivir. (Hernández, s.f.)
Su obra: Teoría genética de la realidad -
Edwar Thorndike Conductismo
(Williamsburg, 1874-Montrose, 1949) Psicólogo y Pedagogo estadounidense, uno de los pioneros de la psicología del aprendizaje.
Objeto de la psicología: La teoría del aprendizaje de Thorndike representa la estructura E-R original de la psicología del comportamiento.(blogspot, s.f.)
Su obra: Animal intelligence (1898).(Bower, s.f.)
Referencia
http://teoriadaprendizaje.blogspot.com/p/thorndike.html
http://biblioteca.univalle.edu.ni/files/original/c4f60bef82144ffbacf7e5a0fa3f8607c9ab03e2.pdf -
Edward Titchener(1867-1927)psicólogo británico
Fue el creador del término de psicología estructural y dio amplia difusión al trabajo de su maestro. la psicología estructural “tenía tres objetivos: describir los componentes de la conciencia en términos de sus elementos básicos, describir las combinaciones de estos elementos y explicar su relación con el sistema nervioso”.Obra representativa:sensación y atención 1908. (Marcelo José Villareal Coindreau, Historia de la psicología, 2012) -
Sigmund Freud MAYO 6, 1856- 23 DE SEPTIEMBRE DE 1939
Neurólogo austriaco, fundamentos basados en la psicoanálisis; sus estudios se encaminaban en la personalidad del ser humano con respecto a sus trastornos, fomento métodos de electroterapia e hipnosis para los tratamientos de las enfermedades nerviosas, su obra fue: Introducción al psicoanálisis(escrito en el año 1916)
https://www.biografiasyvidas.com/monografia/freud/ -
Mary Cover Jones (1896-1987)
Mary Cover Jones (1896-1987), psicóloga nacida en EEUU, alumna de Watson (padre del conductismo), apodada como la madre de la terapia de la conducta, siendo una de las primeras en trabajar en las fobias basada en la reacción del miedo en los bebes (experimento pequeño Peter), en 1920 hizo su aporte a la psicología del desarrollo.
Ware, Sara. (2005), Mujeres americanas notables: Un diccionario biográfico que completa el siglo XX. Universidad de Harvard: Belknap Press de Harvard. -
Psicología Gelsat Max Wertheimer (1880 – 1943)
Fundador principal de una psicología Gestalt con base experimental, realizó sus estudios pioneros en percepción del movimiento sobre nuevas bases teóricas. El enfoque puede ser mayor en la psicología cognitiva actual que en el medio siglo de introspeccionismo y conductismo radical. Obra representativa: Tres contribuciones a la teoría de la Gestalt. Referencia (M, 1989) https://link.springer.com/article/10.1007/BF00309358#citeas -
Burrhus Frederic Skinner:Susquehanna, 1904 - Cambridge, Estados Unidos, 1990) Psicólogo estadounidense Conductismo
Objeto de la psicología: Skinner creyó que era posible explicar la conducta de los individuos como un conjunto de respuestas fisiológicas condicionadas por el entorno, y se entregó al estudio de las posibilidades que ofrecía el control científico de la conducta mediante técnicas de refuerzo, necesariamente sobre animales. (Ruiza, Biografias y Vidas , 2004)
Su obra: Las conductas de los organismos (1938).
https://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/skinner.htm -
Carl Rogers (1902–1987) psicólogo estadounidense.Humanismo
Carl y gente como Abraham Maslow (con su popular Pirámide de Maslow) o Rollo May defendieron una visión positiva del ser humano, según la cual todos somos capaces de convertirnos en el tipo de personas que deseemos. La teoría de la personalidad de Carl Rogers es un ejemplo de este optimismo vital Obra Representativa: libertad de aprender (1969). Referencia (Marcelo José Villareal Coindreau, Historia de la psicología, 2012) -
Henri Wallon
Wallon, psicólogo y filósofo francés nacido en 1879 y fallecido en 1962.
Objeto de la psicología: La perspectiva genética es uno de los rasgos esenciales que definen la psicología de henri wallon. Podemos decir que es el fundador de la psicología genética, una original forma de entender la mente del individuo a través de su historia. la psicología genética es la que estudia el psiquismo en su formación y en sus transformaciones. (Andero, s.f.)
Su obra: El niño turbulento (1945).(Ruiza, 2004) -
Carl G. Jung (1875 – 1961) Teoría psicoanalista
Psicólogo y psiquiatra suizo para Jung la libido es energía psíquica, en general, y no, sexual. Esta libido podía estar, según Jung, dirigida hacia el interior de la persona (introversión) o enfocada en el exterior (extroversión). La sexualidad aparece sólo alrededor de los seis años de edad. Obra representativa: recuerdos, sueños, pensamientos (1961). Referencia (Marcelo José Villareal Coindreau, Historia de la psicología, 2012)