-
WILLIAM JAMES FUNCIONALISMO
Conocido como el "Padre de la psicología estadounidense".
Fundador de la psicología funcional. Obra representativa: Principios de psicología (1890), obra monumental de psicología científica.
La voluntad de creer y otros ensayos en filosofía popular (1897). -
ALFRED BINET
Pedagogo y psicólogo francés cuyos trabajos, centrados en el diseño de una escala de medida de la inteligencia, impulsaron la psicología experimental y la convirtieron en un instrumento fundamental para el desarrollo educativo.
1895 fundó L’Année Psychologique, primera revista francesa dedicada a la psicología. -
JEROME BRUNER
Psicólogo estadounidense.
Bruner mantuvo la regla básica de la ciencia: observar los fenómenos y a partir de esa observación, elaborar conclusiones.
Obras mas representativa fue: El proceso de educación, 1960 Realidad mental y mundos posibles, 1986 -
HUGO MUNSTERBERG
(Danzig, 1863 - Cambridge, 1916) Psicólogo alemán. Uno de los pioneros de la psicología aplicada
Entre sus obras se encuentran Filosofía de los valores (1908), Contribuciones a la psicología experimental (1889-1892), Rasgos fundamentales de la psicología (1900) y Psicología y eficacia industrial (1911). -
WILHELM WUNDT
(Neckarau, actual Alemania, 1832 - Grossboten, id., 1920) Filósofo y psicólogo alemán considerado el fundador de la psicología experimental.
Sus libros más importantes son, indudablemente, los de psicología. Entre ellos alcanzaron la categoría de textos clásicos Fundamentos de psicología fisiológica (1874) y Psicología de los pueblos (1920).
La doctrina del movimiento muscular, 1858. Libro acerca de la fisiología humana, 1865. Manual de Física Médica, 1867. -
AARON BECK
Desarrollar el sistema de psicoterapia llamada Terapia Cognitiva o Terapia Cognitivo-Conductual.
Otras de sus obras mas representativas son; Depresión, 1967 Terapia cognitiva de las drogodependencias, 1977 Terapia cognitiva de los trastornos de personalidad, 1990 -
EDWAR BRADFORT TITCHENER
Psicólogo Británico.
La psicología estructuralista de Titchener se basaba en la utilización del método introspectivo, por el cual un sujeto entrenado ejerce el rol de observador y descriptor de sus propios procesos psicológicos.
Obra representativa: Esquema de psicología (1896). -
DANIEL KAHNEMAN
La teoría prospectiva de Kahneman y Tversky, también conocida como teoría de las perspectivas o de la aversión a las pérdidas.
La teoría de las perspectivas se aplica frecuentemente al comportamiento económico de las personas. Es útil para predecir la conducta en ámbitos como la psicología de las organizaciones, el juego y la propia economía.
Su obra mas representativa fue: Atención y esfuerzo, 1973 Pensar rápido, pensar despacio, 2000 -
IVÁN PAVLOV
Fue un fisiólogo y psicólogo ruso, cuyas investigaciones fueron pioneras y establecieron conceptos claves en la psicología.
Llega la teoría conductista, la corriente de la psicología cuyo objeto de estudio se centra en la conducta observable de animales y seres humanos con el objetivo de establecer las leyes comunes del comportamiento. -
SIGMUND FREUD
Fue un médico neurólogo austriaco de origen judío, padre del psicoanálisis y una de las mayores figuras intelectuales del siglo XX. Obra representativa: "La interpretación de los sueños" (1899)
En 1916 publicó Introducción al psicoanálisis. -
KURT LEWIN
(Mogilno, 1890 - Newtonville, 1947) Psicosociólogo estadounidense de origen alemán que contribuyó de forma relevante a la llamada Psicología de la Gestalt.
Especializado en la dinámica de grupo, afirmó que la conducta del individuo está determinada por el conjunto del sujeto y su ambiente y tiende a restablecer el equilibrio entre ambos, con objeto de eliminar las tensiones.
Destacan sus obras Una teoría dinámica de la personalidad (1935) y Resolución de conflictos sociales (1948). -
STEVEN PINKER
Plantea que el cerebro es cambiante y moldeable: por lo que es importantísimo saber gestionar los propios sentimientos, que contribuyen a definir nuestro cerebro. A partir de sus trabajos, se ha podido analizar el nacimiento de la empatía y su evolución.
Sus obras mas representativas son: Aprendizaje de idiomas y desarrollo del lenguaje, 1984 Cognición visual, 1985 Aprendizaje y cognición: la adquisición de la estructura de argumentos, 1989 El lenguaje instinto, 1994 -
CARL GUSTAV JUNG
Médico psiquiatra, psicólogo y ensayista suizo (Kesswil, 1875 – Küsnacht, 1961). Figura clave en la etapa inicial del psicoanálisis; posteriormente, fundador de la escuela de psicología analítica, también llamada psicología de los complejos y psicología profunda.
Obra representativa: El Libro Rojo. -
ABRAHAM MASLOW
La psicología humanista, se abrió camino entendiendo a las personas como algo consciente e intelectual, en contraposición de otras teorías de la época.
Los libros de Maslow son fáciles de leer y están llenos de ideas interesantes. Los más conocidos son Toward a Psychology of Being (1968), Motivation and Personality (first edition, 1954, and second edition, 1970), and The Further Reaches of Human Nature (1971) -
JEAN PIAGET COGNITIVISMO
Psicólogo constructivista suizo. Estudios sobre el desarrollo intelectual y cognitivo del niño ejercieron una influencia trascendental en la psicología evolutiva y en la pedagogía moderna.
Las obras son El lenguaje y el pensamiento en el niño (1923), La representación del mundo en el niño (1926), El nacimiento de la inteligencia en el niño(1936), La psicología de la inteligencia (1947), Seis estudios de psicología(1964), Memoria e inteligencia (1968) y El desarrollo del pensamiento(1975). -
VIRGINIA SATIR
El trabajo de Satir se derivó de sus valores y creencias personales, que tenían un carácter espiritual y autotrascendente con similitudes notables a los planteamientos de la corriente psicológica humanista. Esta autora definió cinco objetivos generales en su Modelo de Crecimiento, nombre que otorgó a su teoría sobre la psicoterapia.
Sus obras mas representativas son: Terapia familiar conjunta, 1964 En contacto intimo, 1976 Autoestima, 2001 -
LEON FESTINGER
Psicólogo y sociólogo estadounidense.
Expuso su teoría de la disonancia cognitiva, señala que en la mente de los sujetos se puede distinguir una serie de conocimientos o elementos (cogniciones) y que algunos de estos conocimientos pueden ser contradictorios, no sólo desde el punto de vista lógico, sino también desde el psicológico, entre sí.
Su obra mas representativa fue: Teoría de la disonancia cognitiva, 1957 El legado humano 1983 -
BURRHUS FREDERIC SKINNER
Psicólogo norteamericano.
Psicología experimental y defensa del conductismo.
Propuso el uso extendido de técnicas psicológicas de modificación de conducta, esto con el fin de mejorar la sociedad y aumentar la felicidad humana.
Su obra mas representativa fue: La conducta de los organismos, 1938 ciencia y conducta humana, 1953 conducta verbal, 1957 -
ALBERT BANDURA
Psicólogo y pedagogo canadiense.
Sus trabajos han constituido la vanguardia en la investigación del aprendizaje basado en la imitación y observación de modelos.
Esta teoría considera que la conducta de otras personas tiene una gran influencia en el aprendizaje, en la formación de constructos y en la propia conducta. Este último tipo de aprendizaje es el más habitual.
Sus obras mas representativa fueron: Pensamiento y acción fundamentos sociales, 1987 Autoeficacia, 1997 -
RAYMOND CATTELL
Psicólogo inglés que estableció un método experimental y cuantitativo para el estudio de la personalidad y la motivación humana.
diseñó el cuestionario “16 Factores de Personalidad” (16PF) destinado a investigar estos factores. A cada uno de los 16 grupos le puso una letra que luego derivó en un título correspondiente al nombre de algún rasgo. Entre sus numerosísimas obras cabe destacar The scientific analysis of personality (1965) y Personality and mood by questionnaire (1973).
