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El imperio Romano, que conquistó y sucedió al de los griegos, avanzó en el campo de la construcción. Edificaron numerosos circos, baños públicos, cientos de acueductos, alcantarillas y puentes.
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El alemán Johann Gutenberg, orfebre de profesión, creó la imprenta de tipo móviles, y por primera vez, la reproducción de documentos se transformó en un proceso sencillo y eficaz.
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El agricultor Jetro Tull creó una máquina sembradora que distribuía la semilla en forma regular por hileras y luego la cubría de tierra.
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El invento y desarrollo del motor a vapor reemplazó la energía muscular que provenía del ser humano y las fuerzas del agua y del viento. Se constituyó como fuente primaria de energía , con lo cuál el trabajo manual pasó a convertirse en mecánico.
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Las locomotoras han generado un gran avance para la humanidad desde la Revolución Industrial, pese a que como muchas otras invenciones es el esfuerzo conjunto de varios hombres que han trabajado por crear algo, la invención de la locomotora se le atribuye a Richard Trevithick, quien patentó el invento de la primera locomotora de vapor.
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William Fothergill Cooke, quien se asoció con el profesor de física Charles Wheatstone, patentó un telégrafo de cinco conductores eléctricos que hacían mover otras cinco agujas imantadas con las que señalar una de las 20 letras que tenía el aparato
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Henry Ford creó y empleó el modelo de ensamblado en línea, en el cual cada trabajador se especializa en una sola tarea.
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John Logie Baird , fue ingeniero, físico e inventor, dejó varios conocimientos y dedicó varios años de su vida a la investigación, estudiando cómo transmitir imágenes a distancia, entre otras cosas, logrando su cometido al conseguir transmitir una imagen parpadeante de una Cruz de Malta.
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El lanzamiento de Sputnik, el primer satélite artificial creado por la humanidad, lanzado al espacio por la Unión Soviética, generó una competencia entre países por la conquista del espacio.
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Leonard Kleinrock publicó desde el MIT el primer documento sobre la teoría de conmutación de paquetes. Kleinrock convenció a Lawrence Roberts de la factibilidad teórica de las comunicaciones vía paquetes en lugar de circuitos, lo cual resultó ser un gran avance en el camino hacia el trabajo informático en red. El otro paso fundamental fue hacer dialogar a los ordenadores entre sí.
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Se añaden nuevos contenidos al currículum de todos los niveles educativos, que ahora integra la
nuevas competencias tecnológicas y culturales necesarias para todos los ciudadanos.