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consideró el conocimiento abstracto superior a cualquier otro tipo de conocimiento
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formuló la primera teoría detallada del conocimiento. Él y Sócrates- creía el conocimiento alcanzable y de acuerdo con la teoría que formuló las ideas o formas constituyen los objetos del conocimiento.
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El conocimiento, de acuerdo con la posición tomista, apunta a lo universal y el proceso de pensamiento que genera el conocimiento consiste en abstraer un concepto a partir de una imagen recibida por medio de percepciones sensoriales.
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Para Descartes existen dos fuentes para el conocimiento: la intuición y la deducción.
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Dice que los principios últimos del conocimiento resultan evidentes por un proceso intuitivo, y que el conocimiento se deriva de la experiencia
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se identificó con la posición conocida como “escepticismo” que
sostiene que nada puede ser conocido. -
El se consideraba a sí mismo como un “idealista trascendental”, sostenía que los humanos sólo pueden conocer lo que es presentado a sus sentidos o lo que es construido por sus propias mentes.
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Criticó la posición del empirismo que postula a las sensaciones como fundamento del conocimiento.
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Husserl llamó a su filosofía “fenomenología”, pues es a través de una cuidadosa descripción del fenómeno que puede clarificarse la relación entre el acto de conocer y el objeto conocido.
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Cuestionó la idea de que el conocimiento fuera principalmente conocimiento teórico. Argumentó que la experiencia es una interacción entre un ser humano y su entorno.
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Propuso retornar a las cosas y al mundo ya que el ser humano
está atado al mismo. -
Pionero del desarrollo epistemológico
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"Toda tecnología tiende a crear un nuevo ambiente humano"
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La difusión de los ordenadores en estas últimas décadas se
ha catalogado como el cambio más importante de los producidos en el campo del conocimiento desde la invención de la imprenta o incluso desde la invención de la escritura. Junto con esto se ha producido la proliferación de nuevas redes y medios para mover la información -
Denominado el momento actual como una era de la
inteligencia interconectada y el ingenio humano, ya que el uso efectivo de la interconexión mundial, facilitada por las tecnologías de información y comunicación puede potenciar la producción y expansión del conocimiento y la inteligencia humana.
