Teorías Del Aprendizaje

By VEK

  • Wilhelm Wundt – Estructuralismo

    Fundó el primer laboratorio de psicología experimental

  • John B. Watson – Conductismo

    Propuso estudiar la conducta observable y no los procesos mentales

  • Ivan Pávlov – Condicionamiento clásico

    Descubrió el aprendizaje por asociación mediante experimentos con perros (estímulo–respuesta)

  • Lev Vygotsky – Socio-constructivismo

    Introdujo el concepto de Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) y la importancia del lenguaje y la cultura

  • Jean Piaget – Constructivismo

    Describió las etapas del desarrollo cognitivo infantil

  • B.F. Skinner – Condicionamiento operante

    Desarrolló el concepto de refuerzo y castigo para explicar cómo se mantiene o elimina una conducta

  • Jerome Bruner – Aprendizaje por descubrimiento

    Propuso que los alumnos construyen su conocimiento al descubrir principios por sí mismos

  • Albert Bandura – Aprendizaje social

    Propuso que aprendemos observando e imitando a otros (modelamiento)

  • David Ausubel – Aprendizaje significativo

    El nuevo conocimiento se integra a la estructura cognitiva existente

  • Robert Gagné – Teoría del procesamiento de la información

    Describió las fases internas del aprendizaje (recepción, almacenamiento y recuperación)