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Es una forma de comunicación escrita. El hombre usaba las pictografías para representar objetos mediante dibujos en una lámina de piedra.
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Fue una asociación religiosa y política además de filosófica. Se cree que inventó (si no él sus discípulos), las tablas de multiplicar y que fue el primero en demostrar el conocido Teorema de Pitágoras sobre la relación entre los lados de un triángulo rectángulo
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Ts`ai Lun inventó el papel, en China.
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Durante 500 años, la fabricación del papel fue exclusiva de los chinos, y es hasta el año 610 cuando la técnica de fabricación llega a Japon y Corea.
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Con las transcripciones de manuscrito, se da inicio a la difusión de textos.
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El primer libro de la historia, se imprimió en China en el año 868. Se trata de "El Sutra del Diamante", por Wang Jie.
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Es un método mecánico destinado a reproducir textos e imágenes sobre papel, tela u otros materiales. Aunque comenzó como un método artesanal, su implantación a mediados del siglo XV trajo consigo una revolución cultural.
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Da inicio a la educación publica formal y el uso de pizarrones y libros en las aulas.
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Instrumento de escritura o dibujo que consiste en un palillo fino de pigmento (generalmente el grafito y una grasa o arcilla especial, pero puede también ser pigmento coloreado de carbón de leña) y encapsulado generalmente en un cilindro de madera fino, aunque las envolturas de papel y plásticas también se utilizan.
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Se abre un nuevo mundo y empieza la era audio visual con la invención de la radio y el primer proyector de películas personales.
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Se inicia el uso de esta herramienta.
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Internet nació a partir de un proyecto conocido como ARPAnet. Este proyecto, que había sido propuesto por el Departamento de Defensa de Estados Unidos, quería construir una red para el intercambio de información y la comunicación remota.
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Es un sistema de grabación y reproducción analógica de audio y video. fue desarrollado por JVC y lanzado al mercado en 1976 por la propia JVC y su empresa matriz, Matsushita (Panasonic), junto con un grupo amplio de licenciatarias
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La computación en el proceso de enseñanza resulta un excelente medio de aprendizaje, en tanto que puede presentarla a un estudiante, material proveniente de diferentes fuentes: textos, gráficos, audio, vídeo, animaciones, simulaciones, fotografías, esquemas, mapas contextuales, creando en nuestros niños las posibilidades para el desarrollo de un entorno educativo realmente efectivo.
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Acceso a la tecnología y uso del microchip para tener computadoras personales. aun en cada escuela se inventa el primer pizarron interactivo.
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Comienza la era digital sobre todo en el campo de la comunicación a la electrónica y el Internet dando paso así a innumerables formas de comunicación y a su vez nuevas formas de enseñanza.
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Se perfeccionan aquellos pizarrones electrónicos y el uso de medios digitales para la enseñanza. También se crea nuevos métodos de interacción, donde el estudiante se convierte en el generador de contenidos y una parte vital en el desarrollo y al alcance de la nuevas tecnología.
