Segundo militarismo y Reconstruccion Nacional

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    MIGUEL IGLESIAS

    Se produce la rebelión campesina de carácter antifeudal dirigida por Atusparia y Uchcu Pedro. 1885, Iglesias renuncia a la Presidencia después de una sangrienta guerra civil contra Cáceres
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    Gobierno de Andrés A. Cáceres

    Se enfrenta a los siguientes problemas:
    No hay liquidez
    • Problema monetario: devaluación de la moneda
    • Deuda externa: 50’000,000 de libras esterlinas
    • Firma con los ingleses el Contrato Grace: 25 de octubre de 1889.
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    REMIGIO MORALES BERMÚDEZ

    Firma con el Ecuador el Tratado Herrera-García
    Implanta el Habeas Hábeas Se produce una huelga de los tipógrafos y cigarreros obreros del Muelle dársena y los agentes de aduana.
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    LA REVOLUCIÓN PIEROLISTA DE 1895: CAÍDA DE CÁCERES

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    NICOLÁS DE PIÉROLA

    Creó el Ministerio de Fomento (infraestructura)
    Se crean los Bancos: Popular, Internacional del Perú y Londres
    Crea la Escuela Militar de Chorrillos, el Servicio Militar Obligatorio y el Código de Justicia Militar
    Se inicia un proceso de incipiente capitalismo urbano: fábricas de fósforo, cigarros, sombreros, ladrillos, losetas, textiles.
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    EDUARDO LÓPEZ DE ROMAÑA

    Promulgó los Códigos de minería, comercio y aguas
    - En 1901 rompe relaciones diplomáticas con Chile en protesta por la repudiable política de chilenización sobre las provincias peruanas cautivas en Chile (Tacna y Arica).
    - 1903 se producen escaramuzas fronterizas con el Ecuador
    - 1902, se firma el Tratado Bilateral fronterizo con Bolivia denominado Osma-Villazón.
    - Llegada de la trasnacional norteamericana Cerro de Pasco Mining Company
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    MANUEL CANDAMO

    Gobierno efímero que termina abruptamente por la muerte de Candado a los pocos meses de asumir el poder.
    - Serapio Calderón convoca a elecciones resultando elegido José Pardo y Barreda
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    JOSÉ PARDO Y BARREDA

    Da un gran impulso a la EDUCACIÓN. Entre sus principales medidads en pro de la educación tenemos:
    • Creación de más de 1300 Escuelas primarias, escuelas nocturnas
    • Derecho a la Universidad a las mujeres
    • Creo el Ateneo de Lima: Instituto Histórico del Perú
    • Fundó escuela normal de varones
    • Fundó el Museo de Historia Natural
    • Fundó el Museo Nacional de Historia y la Cripta de los Héroes
    • Construyó el Paseo Colón y la Plaza Bolognesi
    - Fomentó la construcción de tranvías y ferrocarriles
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    AUGUSTO B. LEGUÍA

    A nivel internacional estallan problemas con todos los países vecinos.
    Con Bolivia se firma el Tratado Polo-Bustamante en 1908
    Conflicto con el Ecuador en 1910, luego de que éste se niega a reconocer el fallo arbitral del Rey de España
    Conflicto con Colombia, destacando el combate de la Pedrera (1911), donde el Coronel Oscar R. Benavides vence a los colombianos.
    - Problemas con Chile por el “incidente de la Corona”.
    - Ley de Indemnización por accidentes de trabajo
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    GUILLERMO BILINGHURST

    • Considerado como el primer presidente populista, toma el poder luego de derrotar a Antero Aspíllaga en elecciones presidenciales.
    • Aplica una política populista que aspira a aplicar medidas que beneficien a los sectores medios y bajos, lo cual le acarrea una férrea oposición en el Congreso controlado por la oligarquía civilista, frente a lo cual intenta disolver el parlamento, pero es derrocado por el Coronel Oscar R. Benavides.
    • Establece la jornada de 8 hrs. para los trabajadores del Mue
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    OSCAR R. BENAVIDES

    Situación económica grave, con déficit fiscal y fuga de divisas.
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    JOSÉ PARDO Y BARREDA

    e produce la rebelión campesina antifeudal de Rumi Maqui que es sofocada a sangre y fuego.
    • Se organiza el movimiento estudiantil dirigidos por el Líder máximo de Federación de estudiantes: Victor Raul Haya de la Torre.
    • Promulgó la Ley General de las 8 horas de Jornada laboral par todos los trabajadores del Perú.
    • Fijó el Calendario Laboral.
    • Promulgó la ley de Tolerancia religiosa
    • Promulgó la ley de descanso dominical
    • Reglamentó acerca del trabajo de mujeres y niños