Línea de Tiempo de las Revoluciones Industriales y sus Escuelas de Pensamiento

  • Revolución Industrial 1

    Revolución Industrial 1

    Marcada por la mecanización de la producción, el uso de nuevas fuentes de energía como el carbón y el vapor, y el desarrollo de nuevas tecnologías como la máquina de vapor y el telar mecánico.
  • Escuela Clásica (Inicio)

    Escuela Clásica (Inicio)

    Autor: Adam Smith
    *¿Qué es?
    Se centra en la eficiencia y la organización de la producción, enfatizando la división del trabajo, la especialización y la jerarquía.
    * Aportaciones:
    Principios de la administración: División del trabajo, autoridad, disciplina, unidad de mando, unidad de dirección, centralización, jerarquía, remuneración justa, equidad, estabilidad del personal.
  • Escuela Clásica pt2 (Inicio)

    Escuela Clásica pt2 (Inicio)

    • "La riqueza de las naciones": Fundamentos del capitalismo y la economía de mercado.
    • Características:
    • Énfasis en la eficiencia y la productividad.
    • Estructura organizacional rígida y jerárquica.
    • Control estricto y supervisión.
    • Trabajo manual y mecanizado.
  • Revolución Industrial 2

    Revolución Industrial 2

    Se caracteriza por la producción en masa, la electricidad como fuente de energía, la introducción del acero y la expansión de las redes de transporte.
  • Escuela Científica de Administración (inició)

    Escuela Científica de Administración (inició)

    • Autor: Frederick Winslow Taylor
    • Qué es: Se enfoca en la aplicación de métodos científicos para optimizar los procesos de trabajo, buscando la eficiencia máxima.
    • Aportaciones:
    *Estudio de tiempos y movimientos: Análisis detallado de las tareas para eliminar movimientos ineficientes. *Especialización del trabajo: Asignación de tareas específicas a cada trabajador. *Incentivos económicos: Motivación a través de recompensas por productividad.
  • Escuela Científica de Administración (inició) pt2

    Escuela Científica de Administración (inició) pt2

    • Características:
    • Énfasis en la eficiencia y la productividad.
    • Uso de métodos científicos para la toma de decisiones.
    • Control estricto y supervisión.
    • Trabajo especializado y mecanizado.
  • Escuela de Relaciones Humanas (Inicio)

    Escuela de Relaciones Humanas (Inicio)

    • Autor: Elton Mayo
    • Qué es:
      Se centra en el factor humano en la organización, reconociendo la importancia de la motivación, la comunicación y el trabajo en equipo.
    • Aportaciones:
    *Experimentos de Hawthorne: Demostraron la influencia de las relaciones sociales y la motivación en la productividad. *Jerarquía de necesidades de Maslow: Modelo que explica las motivaciones humanas en el trabajo.
  • Escuela de Relaciones Humanas (Inicio) pt2

    Escuela de Relaciones Humanas (Inicio) pt2

    • Características:
    *Énfasis en las necesidades y motivaciones de los empleados. *Comunicación abierta y colaboración. *Trabajo en equipo y participación de los empleados.
  • Escuela Cualitativa de Administración (Inicio)

    Escuela Cualitativa de Administración (Inicio)

    • Autores: Carl Rogers, Abraham Maslow, Victor Vroom
    • Qué es:
      Se enfoca en la comprensión de las experiencias, las percepciones y las emociones humanas en el contexto organizacional.
    • Aportaciones:
    *Investigación cualitativa: Análisis de datos no numéricos para comprender las perspectivas y experiencias de los individuos. *Teoría de la motivación: Explica cómo las creencias, las expectativas y los valores influyen en el comportamiento de los empleados.
  • Escuela Cuantitativa de Administración (Inicio)

    Escuela Cuantitativa de Administración (Inicio)

    • Autores: George Dantzig, Leonard Jimmie Savage, Abraham Wald
    • Qué es:
      Utiliza modelos matemáticos y estadísticos para la toma de decisiones y la resolución de problemas en la gestión.
    • Aportaciones:
    *Investigación de operaciones: Aplicación de técnicas matemáticas para optimizar procesos y recursos. *Teoría de juegos: Análisis de estrategias en situaciones de competencia. *Simulación: Modelado de escenarios para evaluar diferentes opciones.
  • Escuela Cuantitativa de Administración (Inicio) pt2

    Escuela Cuantitativa de Administración (Inicio) pt2

    • Características:
    *Uso de modelos matemáticos y estadísticos. *Toma de decisiones basada en datos y análisis. *Optimización de procesos y recursos.
  • Revolución Industrial 3

    Revolución Industrial 3

    Se caracteriza por la automatización, la informática y la electrónica, la producción flexible y la globalización.
  • Escuela Cualitativa de Administración (Inicio) pt2

    Escuela Cualitativa de Administración (Inicio) pt2

    • Características:
    *Énfasis en la comprensión de las experiencias y las perspectivas individuales. *Uso de métodos de investigación cualitativa. *Análisis de datos no numéricos.
  • Revolución Industrial 4

    Revolución Industrial 4

    Se caracteriza por la digitalización, la inteligencia artificial, la robótica, la impresión 3D, la nanotecnología y la Internet de las cosas.
  • Escuelas Contemporáneas de Administración (Inicio)

    Escuelas Contemporáneas de Administración (Inicio)

    • Autores: Michael Porter, Peter Drucker, Henry Mintzberg
    • Qué es:
      Integra conceptos de las escuelas anteriores, adaptándolos a las nuevas realidades de la globalización, la tecnología y la complejidad organizacional.
    • Aportaciones:
    *Estrategias competitivas: Análisis de las fuerzas competitivas y la creación de ventajas competitivas. *Gestión por procesos: Optimización de los procesos de negocio para mejorar la eficiencia y la calidad.
  • Escuelas Contemporáneas de Administración (Inicio) pt2

    Escuelas Contemporáneas de Administración (Inicio) pt2

    • Características:
    *Énfasis en la adaptabilidad, la innovación y la gestión del cambio. *Uso de tecnologías de la información y la comunicación. *Enfoque en la gestión de la complejidad y la incertidumbre.
  • E-commerce (Inicio)

    E-commerce (Inicio)

    • Autores: Jeff Bezos, Jack Ma
    • Qué es:
      Se refiere al comercio electrónico, utilizando plataformas digitales para la compraventa de productos y servicios.
    • Aportaciones:
    *Comercio electrónico: Revolucionó la forma en que se realizan las transacciones comerciales. *Plataformas digitales: Creación de plataformas online para la compraventa de productos y servicios. *Marketing digital: Uso de estrategias de marketing online para llegar a los clientes.
  • E-commerce (Inicio) pt2

    E-commerce (Inicio) pt2

    • Tipos:
    *B2B (Business-to-Business): Transacciones entre empresas. *B2C (Business-to-Consumer): Transacciones entre empresas y consumidores. *C2C (Consumer-to-Consumer): Transacciones entre consumidores. *C2B (Consumer-to-Business): Transacciones entre consumidores y empresas.
  • Modelos de Negocio (Inicio)

    Modelos de Negocio (Inicio)

    • Autores: Clayton M. Christensen, Alexander Osterwalder
    • Qué es:
      Se centra en la creación y el desarrollo de modelos de negocio innovadores, que respondan a las necesidades del mercado y generen valor para las empresas.
    • Aportaciones:
    *Canvas de modelo de negocio: Herramienta para visualizar y analizar los elementos clave de un modelo de negocio. *Innovación disruptiva: Teoría que explica cómo las nuevas tecnologías pueden revolucionar los mercados existentes.
  • Modelos de Negocio (Inicio) pt2

    Modelos de Negocio (Inicio) pt2

    • Características:
    *Énfasis en la innovación y la creación de valor. *Uso de herramientas y metodologías para el diseño de modelos de negocio. *Adaptación a las nuevas tecnologías y tendencias del mercado.
  • E-commerce (Inicio) p3

    E-commerce (Inicio) p3

    • Características:
    • Uso de tecnologías digitales para la compraventa de productos y servicios.
    • Acceso global a los mercados.
    • Experiencia de compra personalizada

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