-
Cilj:
- Upoznati učenike s tehnikama i strategijama učenja, načinima smanjivanja ispitne treme
- Steći znanja i vještine planiranja, organiziranja i upravljanja vlastitim učenjem
- Preuzeti odgovornost za vlastito učenje i uspjeh postignut učenjem -
Razrednici provode anketu među učenicima o tome postoji li potreba organizirati trening Učiti kako učiti.
-
Uvodna radionica
-
Upravljanje vremenom
Mnemotehnike -
Vježbe koncentracije, provjera načina učenja, početak treninga. VAŽNO!
Doći s udžbenikom predmeta koji je učeniku najteži. -
Nastavak treninga, rad na smanjenju anksioznosti kod usmenog ispitivanja i pismenih ispita. VAŽNO!
Doći s udžbenikom jednog od najtežih predmeta. Naučiti jednu lekciju iz tog predmeta. -
Organiziranje vršnjačke pomoći
-
Provjera uspješnosti treninga, utvrđivanje preostalih slabijih točaka kod svakog učenika uključenih u trening
