La búsqueda del conocimiento

By giurod
  • 4000 BCE

    Comienzo de la edad antigua

  • 3100 BCE

    Invención de la escritura

    Invención de la escritura
    Inventadas por los egipcios y mesopotámicos
  • 470 BCE

    Sócrates

    Sócrates
    -Atenas
    -padre de la ética y la filosofía política
    -mayéutica: método inductivo y dialéctico
    -ética como organización global
    -racionalista
    -teología vulgar
    -"Solo sé que no sé nada"
    - 470 a. C. - 399 a. C. (Grecia)
  • 427 BCE

    Platón

    Platón
    -427-347 a. C. (Atenas
    -idealista: mundo de las ideas (realidad móvil)
    -racionalista: matemática y física como ciencias bases
    -creencia, verdad y prueba
    -funda la Academia
    -escribe en diálogos
    -dualismos
  • 384 BCE

    Aristóteles

    Aristóteles
    -realista: esencia del mundo real
    -empirista: se basa en la experiencia
    -racionalista: opera con la razón
    -la filosofía como base de ciencias.
    -Estagira, 384 a. C.-Calcis, 322 a. C.
  • 476

    Caída del imperio romano- fin de la edad antigua

    Caída del imperio romano- fin de la edad antigua
  • 500

    Período eclesiástico (edad media)

    -Escuelas escolástica y patristica.
    -teocentrismo
    -monopolio del conocimiento (abadías) y limitación por dogmas
    -“El nombre de la rosa” relata el desarrollo del conocimiento ligado a las sagradas escrituras.
    -Inquisición
    -Censura y reprensión a todo aquel y aquello que le contradiga: Giordano Bruno, ateísmo, cuestionamientos, etc
  • 1300

    Época transcurrida en “El nombre de la rosa”

    -Los sucesos en “El nombre de la rosa” transcurren en el siglo XIV, donde una serie de crímenes en una abadía son investigados por Guillermo de Baskerville y Adso de Melk.
    -La obra manifiesta la problemática entre franciscanos y la orden papal.
    -cualquier forma de manisfestación y contradicción se consideraba una herejía y merecía pena de muerte y tortura.
    -Solo ciertos monjes accedían a las bibliotecas (monopolio estricto del saber).
  • 1473

    Copérnico

    Copérnico
    -1473-1543(Polonia)
    -teoría heliocéntrica.
    -revolución científica.
  • 1492

    Descubrimiento de América- fin edad media

    Descubrimiento de América- fin edad media
  • 1500

    Renacimiento- Edad Moderna

    Renacimiento- Edad Moderna
    -antropocentrismo, heliocentrismo y geocentrismo para la búsqueda del saber y el desarrollo científico.
    -Racionalismo y empirismo
    -Ilustración: iluminar el saber humano y llegar a nuevos conocimientos (avances tecnológicos, inventos, matemáticas, física y mecánica)
    -secularizacion del conocimiento: se dividen los saberes y se reduce la influencia de la Iglesia.
  • 1548

    Giordiano Bruno

    -filósofo, astrónomo, religioso y poeta italiano.
    -1548-1600 (muerte en hoguera)
    -propuso que el Sol era una estrella, que podrían haber más mundos y un panteísmo.
  • 1561

    Francis Bacon

    Francis Bacon
    -inventor, filósofo, político, abogado y escritor inglés
    -desarrolla nuevas bases y métodos para llegar al conocimiento donde los sentidos son el primer plano
    -plantea una observación directa y experimental
    -inaugura el empirismo
    -1561-1626 Londres.
  • 1564

    Galileo Galilei

    Galileo Galilei
    -agrega el método empírico con una experimentación planificada (observación, instrumentos científicos , ensayos y pruebas)
    -sin limitaciones
    -desarrolla astronomía
    -desarrolla conocimientos acerca de la mecánica
    -1564-1642
  • 1571

    Kepler

    Kepler
    -1571-1630
    -astrónomo, físico y matemático alemán.
    -leyes del sistema de funcionamiento del sistema solar
  • Descartes

    Descartes
    -separa al conocimiento religioso
    -descarta opiniones, revisa y duda de todo excepto del hecho de dudar
    -busca la buena fundamentacion
    -racionalista y realista
    -1596-1650 (Francia)
    -“Pienso, luego existo”
    -duda metódica: verdad clara, analizada, sintetizada sin errores.
  • Torricelli

    Torricelli
    -físico matemático italiano
    -inventó el barómetro de mercurio
    -alumno de Galilei
    -demostró que el aire tiene peso.
    -mejoró el telescopio y microscopio.
    -muere en 1647
  • Robert Boyle

    Robert Boyle
    -1627-1691
    -químico inglés e inventor, teólogo cristiano.
    -formula la ley de Boyle
    -primer químico moderno
    -desarrolló la importancia del aire para la propagación del sonido, la fuerza expansiva del agua congelada, la densidad relativa, la intervención del oxígeno.
    -utilizó la bomba de vacío
  • Christian Huygens

    Christian Huygens
    -matemático, físico astrónomo holandés.
    -desarrolla el reloj de péndulo
    -1629-1695
    -explica la naturaleza de los anillos de Saturno y de la ondulatoria de la luz.
    -descubrió Titán, mejoró el telescopio y la teoría de la probabilidad.
    estableció las leyes de choque entre cuerpos elásticos.
  • Locke

    Locke
    -filósofo y médico inglés
    -padre del “liberalismo clásico”
    -1632-1704
    -epistemologia y filosofía política.
    -empirista
    -el hombre es una tabula rasa sin ideas y que derivamos al conocimiento por la experiencia.
  • Newton

    Newton
    -leyes acerca del movimiento de los cuerpos.
    -incentivó una revolución científica.
    -ley de gravitación universal
    -invención del cálculo infinitesimal
  • Leibniz

    Leibniz
    -1646-1716
    -filósofo, matemático, lógico, teólogo, jurista, bibliotecario y político alemán.
    -se desarrolló en variadas ramas del conocimiento.
    -desarrolló el cálculo infinitesimal, el sistema binario
    -racionalista, de tradición escolástica
  • Berkeley

    Berkeley
    -1686-1753
    -filósofo irlandés
    -idealismo subjetivo o inmaterialismo: el conocimiento son las ideas que se tienen de las cosas
  • David Hume

    David Hume
    -1711-1776 (Escocia)
    -filósofo, ensayista, economista e historiador
    -plantea otra forma de llegar al conocimiento:
    -empirista: busca el conocimiento mediante experimentos
    -racionalista: comprende los conocimientos
    -agnóstico
  • Immanuel Kant

    Immanuel Kant
    -1724-1804
    -filósofo prusiano.
    -precursor del idealismo alemán y del criticismo.
    -Se centra en la razón, la ética, epistemologia, metafísica, teleología, estética, el derecho y la virtud.
    -compromete el racionalismo con el empirismo.
    -idealismo trascendental.
  • Dalton

    Dalton
    -1766-1844.
    -naturalista, químico, matemático y metereólogo británico.
    -modelo atómico y tabla de pesos relativos de los elementos.
    -describió el daltonismo
    -desarrolló ensayos sobre la mezcla de gases, la presión del vapor del agua, la evaporación y la expansión térmica
  • Fin de la Edad Moderna- Revolución Francesa-Inicio Edad Contemporanea

    Fin de la Edad Moderna- Revolución Francesa-Inicio Edad Contemporanea
  • Faraday

    Faraday
    -físico químico británico
    -1791-1867
    -estudió el campo magnético (corriente en conductos)
    -descubrió el benceno, el sistema de números de oxidación e introdujo términos
    -teorías electromagnéticas y electroquímicas
  • Darwin

    Darwin
    -1809-1882 (inglés)
    -naturalista científico
    -planteó la evolución biológica a través de la selección natural.
    -constituye la base de la síntesis evolutiva moderna
  • Mayer

    Mayer
    -1814-1878 (Alemania)
    -físico y médico
    -estudió el metabolismo humano en elevadas temperaturas
    -ley de conservación de la energía.
    -obtuvo el valor de la caloría
  • Joule

    Joule
    -1818-1889 (Londres)
    -físico inglés
    -investigó la electricidad, la termodinámica y energía
    -estudió el magnetismo y desarrolló la teoría de la energía
    -junto a Kelvin desarrollaron las escalas absolutas de temperatura y la teoría termodinámica
    -ley de conservación de la energía
  • Popper

    Popper
    -Viena 1902- Londres 1994.
    -filósofo y profesor austriaco-británico.
    -racionalista crítico.
    -delimita las proposiciones falsas y verdaderas: falsabilidad (validez científica) y método hipotético deductivo.
    -observación experimental
    -dice que la ciencia puede ser revisada
  • Thomas Kuhn

    Thomas Kuhn
    -epistemología
    -los conocimientos se validan (contexto-histórico).
    -planteó que la ciencia es un hecho social movible
    -se pasan de paradigmas
    -etapas del desarrollo del conocimiento
    -1922-1996 (Estados Unidos).