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La principal funcion de la historia es politica. sociedades con conciencias temporales. En su ancimiento se busca que sea legitima y plagada de cronicas
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La historia se escribe en monasterios es eurocentrista y cristianizada.
-Dios es el centro del universo y todo es aprte de su plan divino.
-Es una historia que no busca veracidad de hechos
-Tiene gran apoyo de los reyes
-Crea una liturgia
-historia de caballeros y santos
(los jesuitas se distinguen de esto) -
Salida al mar
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Europa descubre el "nuevo mundo"
-Se da un giro antropocentrico, el hombre es ahora el centro del universo
-Renovaciones cientificas y fisicas
-Comienza una nueva clase social : burguesia
-Vuelve la academizacion filosofica
-Se busca destronar el pdoer monarquico
-Razon y ciencia -
Revolucion industrial
revolucion francesa
LA revolucion industrial se compagina incluyendo la burguesia y el comercio todo lo contrario a lo que sucedio con la revolucion francesa -
Busca recuperar las cronicas y el sentimiento cultural y ancionalista
desarrollo de la historia cientifica
mirada desde "arriba" -
Se busca comprobar la autenticidad de los documentos y la veracidad
El punto de partida del positivismo son los hechos en si mismos (es lo que esta y se ve). Se buscaba poder responder o fundamentar el origen de nuestros conocimientos (solo a través de la experimentación).
De la confianza en dios se pasa a la confianza en la ciencia.
Objetivo de estudio: historia política militar y diplomática, corriente pragmática, biografías de personajes ilustres -
fue una confrontación bélica centrada en Europa que empezó el 28 de julio de 1914 y finalizó el 11 de noviembre de 1918
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Posterior a la primera guerra mundial surge la revista annales encabezada por Lucien fevre y Marc Bloch. Buscaran plantear un enfoque interdisciplinario de la historia en las publicaciones de la revista. Los dos directores contribuyeron a lo que hoy se conocería como la historia de las mentalidades
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La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945. En ella se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias
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Comenzó posterior a 1945, en torno a Fernand Braudel y llegó hasta los años 70”. Fue la etapa de mayor influencia de la escuela. Se caracterizó por la introducción de propuestas tomadas de otras ciencias sociales.
Busca situar a los individuos y los acontecimientos en un contexto.
La nueva historia debía trabajar otra temporalidad que tome en cuenta los procesos cíclicos (variaciones) que solo pueden detectarse dentro de un espacio de tiempo de larga duración -
Finaliza tras la aparicion de la 3ra genracion de annales de la nueva historia