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Procesos Históricos y Educativos en Grecia

  • Period: 2000 BCE to 1150 BCE

    Edad de Bronce

    A raíz de un movimiento migratorio, se asentaron en este territorio. La Edad de Bronce se caracteriza por la presencia de mercaderes de estaño y cobre, así como el uso de una escritura primitiva.
  • Period: 1600 BCE to 1150 BCE

    Civilización Micénica

    Gracias al desenterramiento de Micenas por parte de Schliemann y ser ésta el mayor núcleo poblado y de mayor empuje de esta cultura.
    La guerra de Troya se inserta además en plena época de crisis y decadencia del mundo micénico.
  • Escritura
    1500 BCE

    Escritura

    Se ideó una versión simplificada de la escritura cuneiforme principalmente para las actividades comerciales
  • Period: 1150 BCE to 800 BCE

    Edad de Hierro

    Pertenece a la Edad de los Metales, etapa en la que el ser humano de la prehistoria logró dominar los metales y pudo inventar herramientas más resistentes y duraderas.
  • Period: 800 BCE to 500 BCE

    Epoca Arcáica

    Existían los régimenes denominados "aristoi"gobernados por personas nobles y a la cabeza existía un rey, inicia la colonizacion del Mar Mediterraneo.
  • Olimpiadas/Educación Física
    776 BCE

    Olimpiadas/Educación Física

    Respondieron a una etapa de crisis política y económica en una Grecia en construcción.La educación física ocupa el lugar de honor en la enseñanza arcaica.
  • Polis Griegas
    700 BCE

    Polis Griegas

    Se establece la comunidad con un ideal de vida perfecto,más que un centro político, económico y social.
  • Poemas Homéricos
    700 BCE

    Poemas Homéricos

    La Iliada y La Odisea mostraban el ideal cívico guerrero y un espíritu heroico.
  • Tales de Mileto
    624 BCE

    Tales de Mileto

    Su filosofía va dirigida a la religión, afirmaba que "todo está llego de Dioses", su principio de la naturaleza es el agua.
  • Anaximandro
    610 BCE

    Anaximandro

    Afirmaba que el ápeiron compenetraba todos los mundos del universo precursor de la ciencia moderna.
  • Insignia de la Moneda
    600 BCE

    Insignia de la Moneda

    El progreso económico del mundo griego se aceleró al aparecer la moneda, servía como intercambio comercial , demostrando su característica de mercancía por excelencia.
  • Educación Ateniense
    600 BCE

    Educación Ateniense

    Se desarrolló una pedagogía que servía como modelo para toda Grecia, era una educación de gentilhombres.
  • Transición Edad de Bronce / Edad de Hierro
    600 BCE

    Transición Edad de Bronce / Edad de Hierro

    Fue un cambio fundamental en la organización social, en la cultura y principalmente en la educación. Se popularizó el uso del hierro para fabricar armas y herramientas,democratizando las relaciones productivas ,incrementando así la agricultura y comercio.
  • Anaxímenes
    585 BCE

    Anaxímenes

    La respiración se apoya por la condensación y rarefacción , desarrolló una teoría sobre la estructura de la materia.
  • Pitágoras
    580 BCE

    Pitágoras

    Heredó la idea de la metempsicosis o inmortalidad del alma, su doctrina menciona que "todo es número" y destaca su Teorema relativo a los triángulos rectángulos para resolver problemas prácticos, y como consecuencia descubre los números irracionales . Fundó la escuela pitagórica, dando un gran impulso al desarrollo de las matemáticas en la antigua Grecia.
  • Jenófanes
    570 BCE

    Jenófanes

    Fundador de la denominada escuela eleática. Desató una polémica en torno al politeísmo y la concepción antropomórfica que los griegos tenían de los dioses. "Dios si existe, es el uno,y no se asemeja a los hombres ni por el aspecto ni por el pensamiento"...
  • Empedocles
    550 BCE

    Empedocles

    Consideraba que toda naturaleza nace de cuatro raíces (agua, tierra, aire y fuego), se le conoce como autor de la antigua medicina.
  • Heráclito
    549 BCE

    Heráclito

    Su principio de la naturaleza era el fuego, emblema de flujo continuo de un devenir interrumpido
  • Parménides
    530 BCE

    Parménides

    Describió la teoría de los dos mundos (sensible e inteligible) y la identidad entre el ser y el pensar.
  • Píndaro
    518 BCE

    Píndaro

    Es uno de los más célebres poetas líricos de la Grecia clásica.Su obra fue muy significativa, glorificaba las hazañas de los antepasados.
  • Anaxágoras
    500 BCE

    Anaxágoras

    En lugar de cuatro elementos afirmará la existencia de un número infinito de ellos, cada uno posee las características del ser parmenídeo (la eternidad, la inmutabilidad).
    Estos elementos originarios o "semillas" como le llama se distinguen unas de otras cualitativamente . La mezcla de estas semillas es lo que constituye los objetos de la experiencias.
  • Period: 500 BCE to 350 BCE

    Época Clásica

    Fue el periodo de mayor esplendor de las polis griegas , sobre todo Atenas y Esparta, inició con los enfrentamientos de las ciudades griegas con el Imperio Persa, hasta la muerte de Alejandro Magno en el 323 a. C.
  • Escuela
    490 BCE

    Escuela

    La democratización de la educación requería de una enseñanza destinada al conjunto de hombres libres, llevando a la creación y desarrollo de la escuela. Se hizo necesaria una formación colectiva que fue la más difundida.
  • Zenon
    490 BCE

    Zenon

    Escribió el libro en prosa Sobre la naturaleza, orientado a defender la tesis de Parménides. Invento el razonamiento paradójico, la más célebre fue la paradoja de Aquiles y la tortuga concluye que Aquiles nunca podrá alcanzar a la tortuga en una carrera si le ha concedido una ventaja inicial.
    Se dedicó a demostrar la inconsistencia de las nociones de movimiento y pluralidad.
  • Educación Literaria
    480 BCE

    Educación Literaria

    Reciben con cordialidad a mujeres y niños y se contratan maestros de escuela para enseñarles a leer.
  • Demócrito
    460 BCE

    Demócrito

    Mencionaba su Teoría atómica donde la naturaleza se compone en pequeñas partes no visibles (átomo).
  • Hipócrates
    460 BCE

    Hipócrates

    Concebía al hombre como un organismo unitario, parte integrante del organismo representado por una naturaleza circundante.Autor de una especie de enciclopedia médica de la antigüedad.En el campo de la ética de la profesión médica se le atribuye el célebre juramento que lleva su nombre
  • Aristófanes
    450 BCE

    Aristófanes

    Estuvo implicado en la política ateniense, participando en las luchas políticas para instaurar el Partido Aristocrático mostrando desacuerdo con la manera de gobernar de los demócratas. Se opuso a la guerra del Peloponeso.
  • Isócrates
    436 BCE

    Isócrates

    Su vocación y conocimiento de la retórica le llevaron a desarrollar un nuevo concepto de este arte, llegando al convencimiento de que por medio del texto escrito, destinado a la lectura o a la recitación, era posible influir sobre las opiniones del público.
  • Period: 431 BCE to 404 BCE

    Guerra del Peloponeso

    Se da por el choque entre el creciente poderío de Atenas y la antigua hegemonía espartana.
  • Jenofonte
    430 BCE

    Jenofonte

    Escribió, además, tratados técnicos como Hiparco o la Equitación, con vistas a aconsejar sobre tácticas militares concretas, como las de la caballería.
  • Efebía
    400 BCE

    Efebía

    Fue un sistema de instrucción militar obligatoria,ocupaba el período de aprendizaje comprendido entre la infancia y la adolescencia.
  • Alejandro Magno
    356 BCE

    Alejandro Magno

    Fue Rey de Macedonia sus conquistas y dotes militares le permitieron forjar, en menos de diez años, un imperio que se extendía desde Grecia y Egipto hasta la India.. Sucedió a su padre, Filipo II. Éste le había preparado para reinar, proporcionándole una experiencia militar y encomendando a Aristóteles su formación intelectual.
  • Demóstenes
    354 BCE

    Demóstenes

    Intervino en asuntos políticos y se hizo famoso por sus discursos, destacando: Para los megalopolitanos, que atrajo la atención de los atenienses sobre el peligro que representaba el poder de Esparta.
  • Platón y la Academia
    387

    Platón y la Academia

    Fue una escuela filosófica fundada por Platón , dedicada a investigar y a profundizar en el conocimiento, en ella se desarrolló gran parte del trabajo matemático de la época. Iguamlente se enseñó medicina, retórica y astronomía.