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Inicio de Periodo Egeo
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Mercaderes de estaño y cobre para creación de armas y herramientas -
Se crea por necesidad y consecuencia de una sociedad compleja la escritura alfabética -
los padres instruían a sus hijos en el campo y las mujeres tareas del hogar -
Se le conoce como Edad Oscura porque no hay vestigios de actividad humana
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Los escribas eran ministros del poder absoluto -
Reyes y tiranos pierden poder con la fragua de mejor calidad del hierro, proporcionando herramientas y armas a campesinos
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La creación del alfabeto griego democratizó la educación, haciendo más fácil la comprensión de escritos -
El uso de una moneda en común inclinó a los habitantes rurales a habitar en las pequeñas ciudades, polis, quedando al mando familias aristócratas dueñas de ejércitos -
Se escribe La Ilíada y La Odisea, historias inspiradas en las invasiones dóricas -
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Comerciante, consejero político.
El principio de la naturaleza, el arché, es el agua. -
Alumno de Tales. Considerado el primer dialéctico, su visión es la de un naturalista y todo proviene y tiene como destino el arjé
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Coincide con Anaximandro en que el principio de todas las cosas es infinito, refiriéndose al aire como elemento
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A partir de su influencia en el pensamiento filosófico, se toma una estructura sistemática a la contemplación de la verdad
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En su ideal de virtud, el modelo pedagógico no debe ser la educación del héroe o del combatiente, sino la formación de las virtudes cívicas y posiblemente el desarrollo del conocimiento.
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Pitágoras y sus seguidores influyeron en la manera de enseñar a través de “educación de la disciplina formal”. El discípulo es el que sigue y obedece sin preguntarse el por qué.
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Afirmó que el fuego era la causa primera, ya que creaba y destruía.
Con tendencias a la desigualdad, pues para él, solo los “mejores” pertenecían al círculo “de los despiertos” -
Condenado a muerte en Atenas, polis donde introdujo el pensamiento jónico. Impulsó la investigación de la naturaleza fundada en la experiencia, la memoria y la técnica.
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Dedicado a la medicina, recopiló de manera organizada los síntomas de los pacientes para elaborar diagnósticos.
En su teoría de aprendizaje, sostiene el equilibrio entre experiencia empírica y evaluación intelectual -
Principal representante de la escuela atomista. Se pronunció abiertamente contra la esclavitud y afirmaba que el verdadero conocimiento provenía de la naturaleza y la unión de la educación con el trabajo -
La guerra política entre Atenas (democracia) y Esparta (oligarquía) acarreó cambios dentro de la sociedad griega.
Representó la destrucción de Atenas y su hegemonía y el declive de sus expresiones artísticas y culturales
