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La filosofía, la religion, la magia la supersticion y la ciencia empezaron mancomunadas en un idilio en un mundo de compresión y coexistencia, -
El Idilio de la etapa anterior se quiebra.
San Agustín afirma que "no se puede ser cristiano y filosofo al mismo tiempo porque a la verdad solo se llega por la revelación a través de la fe" -
El emperador Justiniano cierra la academia platónica por que ahí se imparten enseñanzas paganas y perversas
Se da un éxodo de los filósofos de Grecia hacia Persia, a un centro de medicina que se convierte en universidad, y hasta el actual Irak en su fundación Bagdad que allí se concentra la elite intelectual. Conviven personas de diversos orígenes y se dedican a traducir textos. -
Los árabes fundan el califato de Córdoba, convirtiéndose también en un polo intelectual -
Según Santo Tomas se establece que el mundo queda dividido en 2 (la teoría de la división de la luna, por debajo de la luna el hombre puede llegar a verdades a través de la observación y la experimentación, por arriba de la luna decide la teología los fenómenos y que es la verdad). -
Comienza un proceso social, económico, político y religioso que va incluir la reforma de la iglesia y culmina en la segunda mitad del siglo XVII con la revolución científica y las novedosas ideas de Isaac Newton
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Con el surgimiento de la filosofía moderna se "dividen las tareas” la ciencia se va ocupar de explicar las leyes naturales y la filosofía le va explicar al científico que es lo que la sociedad quiere decir. Rene descartes será un exponente de esta etapa. -
Las ideas newtonianas crean una ruptura fundamental en el problema del conocimiento:
-Por primera ves se comienza a hablar de leyes naturales (la palabra ley solo hacia referencia a normas morales o jurídicas hasta ese momento)
-Comienza el uso de la ley natural, regida por leyes, (cambio de marco epistémico).
La mente humana puede desentrañar esas leyes -
Newton muestra que las leyes que rigen los movimientos planetarios son las misas que las que rigen el mundo sublunar (terminando la dictadura de la teología)
El hombre comienza a querer explicar los fenómenos -
Comienza a ingresar nuevamente la filosofía griega a través de España. Debido a la revolución agrícola se da un renacimiento intelectual donde la visión del mundo cambio. La teología no puede contener esa expansión y comienza una efervescencia de ideas -
Immanuel Kant se ocupa de todo el mundo natural (fue el primer profesor de geografía) y elabora un sistema filosófico sobre la construcción del conocimiento sujeto-objeto.
David Hume pondra en tela de juicio todo lo dicho sobre causalidad.
En 1824 Aparece la geometría no euclidiana y la lógica será renovada, cayendo así la lógica de Aristóteles.
Karl Weierstrass y Georg cantor van a ser los matemáticos de final de siglo que rompan completamente las teorias de Kant -
Se crea una teoría de la ciencia en manos de Bertran Russell (comenzando a usar la palabra epistemología)
Emile Meyerson nacionaliza el termino Epistemología (filosofía de la ciencia)
Espacio y tiempo cobran un sentido distinto. Se produce el derrumbe de la filosofía especulativa
Se distingue teoría del conocimiento de teoría del conocimiento científico -
La escuela de Viena y Berlin muestra el paso a paso en que consistió la organización de esas interacciones a partir de las cuales se genera el conocimiento (lógica de la acción) organizar es estructurar y estructura es lógica. También declaran que todo conocimiento surge directamente de la experiencia (amputando la filosofía) -
Arthur eddington (realismo ingenuo) fue el primer en dar pruebas empíricas de las teorías de Einstein
Se da la defunción del empirismo, por su insuficiencia para fundamentar conceptos -
Continuidad del conocimiento sin comienzo, y el conocimiento se sumerge en la biología y hay un continuo desde la biología al desarrollo y tienen a su ves, continuidad con la ciencia (independiente de toda posición filosófica) (constructivismo piagetiano)
El conocimiento es una construcción
(organizar la experiencia para crear estructuras) -
Rolando García La ciencia de cada cultura responde a la cultura en la cual se desarrollo.
NINGUNA DISCIPLINA DEFINE SUS CONCEPTOS MAS BASICOS
El conocimiento es un producto social y no tiene mas definición que el contexto social en el cual se genera. -
En mi parecer la ciencia hoy es un proceso continuo de creación de conocimientos a merced del desarrollo social y experimental de cada region del mundo.