Planeación de Clase "Hábitos y cuidado personal"

  • Rutina Diaria

    7:00 am a 7:30am: iniciamos la jornada con una calurosa bienvenida donde se le posibilita a los niños y niñas distintos elementos para jugar en formas de rincones, se realiza las actividades cotidianas, Control de esfínteres, lavado de manos
  • A descansar

    1:00 p,m a 2: 00 p.m. Que los niños duerman las horas necesarias según su edad es algo muy importante para su desarrollo y crecimiento, tanto a nivel físico como psicológico.
  • Hábitos de Aseo

    La higiene personal es uno de esos hábitos que ayudan a los niños a ganar autonomía y a sentirse mayores y, por lo tanto, les proporciona un sentimiento de orgullo que eleva su autoestima. Por eso es tan importante que enseñes a tu hijo a realizar su propio aseo (además de para velar por su salud).
  • Actividad Libre

    10:30 am a 11:45am: actividad de juego libre, control de esfínteres, lavado de manos.
  • Realización de la Actividad

    9:00am a 10:30am: Enseñamos a los niños a lavarse a través de canciones en las que aparece algún hábito higiénico: “Pimpón es un muñeco” y “Todos los patitos”, deberán aprender la canción y sus gestos por imitación a la educadora y mediante soportes como un CD de música.
  • Practica

    8:00 a.m a 9:00 a.m. Taller de Cuenta Cuentos: Enseñamos a los niños a cepillarse los dientes por medio de un cuento en el que el protagonista realiza hábitos de higiene como: “Teo en el baño” o “Coco se lava los dientes”. Les contaremos el cuento mostrando los dibujos aprovechando la hora de la siesta, o cuando estén relajados.
  • Preparándonos para la salida

    2:30 pm a 3:00 pm: lavados de manos y los niños y niñas se alistan para la hora de salida.
  • Refrigerio

    2:00 pm a 2:30 pm: consumo del refrigerio, retroalimentación de la actividad y control de esfínteres.
  • Hora de almuerzo

    11:45am a 12:30 pm: Nos dirigimos al comedor para el consumo de alimentos del almuerzo
  • Salida

    2:30 pm a 3:00 pm: Los niños y niñas se alistarán para ir a casa.