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Establecen métodos de enseñanza y sistematizan el acceso al conocimiento.
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Complejo palaciego de la ciudad de Alejandría en el periodo helenístico en el antiguo Egipto , elaboró el registro más antiguo que se tiene conocimiento de la utilización del orden alfabético.
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Platón, Sócrates y Aristóteles dejaron asentado en sus escritos la importancia de asignar métodos para la difusión del conocimiento.
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Empleada por Sócrates en las calles de Atenas.
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Platón fue quien tuvo a su cargo este centro de enseñanza. Su nombre se da en honor a un héroe llamado Academo.
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Fundado por Aristóteles, La Peripatética era su forma de enseñanza que mejor les parecía.
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Primeros y conocidos regímenes pedagógicos: TRIVIUM Y QUADRIVIUM con énfasis en la retórica, gramática y dialéctica.
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Principal y más famoso pedagogo reconocido en Roma.
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En ellas se impartió el conocimiento por la iglesia en los monasterios.
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El tenia gran interés en el conocimiento así que trato de rodearse de personas que lo tuvieran reuniéndolas en torno a él.
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Movimiento cultural importante para el desarrollo de las artes en el mundo y que deja atrás una imposición de la Iglesia Católica en la cual todo aquel que estaba en contra de la doctrina dada por ella tenia castigos ejemplares. el desarrollo dado en este movimiento para el mundo es en demasía importante ya que se rompe con un yugo que duro cientos de años.
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Al escribir "Didáctica Magna" comenta la importancia de la educación en el desarrollo de los niños.
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En este siglo en el paîs de Francia surge la llamada pedagogía tradicional dirigida por los jesuitas.
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Johan Heinrich Pestalozzi y Jean Rousseau fomentaron el desarrollo de ,métodos de enseñanza que dejaron atrás la educación rígida y la memorización de conceptos para dar paso a la observacion, experimentacion y el razonamiento.
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Creyó que la solución a la pobreza y las contradicciones en la sociedad humana se deben basar en una excelente educación. Junto a Rousseau establecieron las bases de la Pedagogía.
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Polímata Suizo influenciado por Descartes, Leibniz, Malebranche , sus estudios dieron origen a las bases de la Pedagogía Moderna.
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HERBART
DEWEY
MONTESSORI
JEAN PIAGET
PAVLOV
J. WATSON
E. THORDIKE
B.F. SKINNER -
La educación en la vida y en la moral es lo importante para la Pedagogía. Cree que lo mayor importante es adaptar el conocimiento al entorno del mundo a lo que se denomina conocimiento diferenciado, ya que si no se enfoca ese conocimiento no se puede aprovechar y resulta en ocasiones innecesario tenerlo.
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La educación es un proceso de estimulación,de nutrición y de cultivo, todas estas palabras significan que aquella supone una atención a las condiciones de crecimiento, etimológicamente la palabra educación significa justamente un proceso de dirigir o encauzar.
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Considerada como una ciencia social e interdisciplinaria que se nutre de conocimientos provenientes de la sociología, historia, antropología, filosofía, psicología y política.
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Es una ciencia social enfocada en la investigación y reflexión sobre la educación. Nos ayuda como guía para comprender como aprenden las personas, se desarrollan y como se mejoran los procesos de enseñanza.