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Primer objeto de estudio
En abril 1861, falleció un paciente que había sufrido pérdida del lenguaje y que era objeto de estudio de uno de los miembros de la Sociedad. El examen postmortem demostró que el enfermo presentaba una lesión grave en la zona frontal posterior, y Paul Broca presentó este caso para fortalecer un punto de vista localizacionista(Broca, 1863). -
Sociedad Antropológica de París
La Sociedad Antropológica de París presentó acomienzos de 1861 un cráneo primitivo, con el argumento de que había una relacióndirecta entre la capacidad intelectual y el volumen limitado del cerebro. -
PERIODO PRECLÁSICO HASTA 1861
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PERIODO CLÁSICO 1861-1945
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Hughlings Jackson
Abordó estas alteraciones cognoscitivas desde un punto de vista dinámico y psicológico,se refirió a lo que denominó síntomas de decremento pérdida específica resultante del daño y síntomas de incremento aumento de otras funciones como consecuencia del decremento de una función particular encaso de daño cerebral;lo que encontramos en el paciente no es sólo el efecto de la lesión en un sitio particular del cerebro,sino lo que resulta de los cambios globales que ha sufrido el cerebro. -
Desaprobación del término afemia
Hubo un intenso debate por la manera en que se debía denominar esta alteración en el lenguaje, inicialmente designada por Broca como afemia. Lordat empleó previamente el término
alalia, y Trousseau (1865) desaprobó el término de afemia porque, en su opinión, era sinónimo de infamia, y propuso entonces la palabra afasia. Esta última terminó por imponerse. -
Broca
Broca declaró en1865 que “La afemia se relaciona con lesiones de la tercera circunvolución frontaldel hemisferio izquierdo del cerebro”. Actualmente se sabe que este dramáticohallazgo se había dado a conocer unos 25 años atrás por Dax, cuyo trabajo nunca fuepublicado y permaneció en el anonimato hasta la época de Broca. -
Segundo avance en el enfoque localizacionalista del lenguaje
Ocurrió con la publicación de la tesis doctoral de un estudiante alemán, Karl W., 1874. Propuso la existencia de dos tipos de afasia: motora y sensorial, separables clínicamente y apoyó su punto de vista en correlaciones clínico/anatómicas. Posteriormente postuló un tercer tipo de afasia, la afasia de conducción. Más tarde, dio a conocer un modelo de clasificación de las afasias al que se conocería como el esquema de Lichtheim-Wernicke. -
Desaparición de las representaciones motrices
Wernicke (1874) utilizó el término desaparición de las representaciones motrices para describir la incapacidad de realizar movimientos previamente aprendidos. -
Alteraciones perceptuales
La primera descripción sobre alteraciones perceptuales consecuentes al daño cerebral la realizó Munk,quien observó que los perros con daño parcial y bilateral de los lóbulos occipitales no podían reconocer o reaccionar adecuadamente ante los objetos ya conocidos,aunque sí podían evitar los obstáculos colocados en su camino. M interpretó esta incapacidad visual no propiamente una ceguera como una pérdida de la memoria de las imágenes de la experiencia visual previa,y la denominó ceguera psíquica. -
Finkelnburg
Se refirió a la asimbolia como la imposibilidad de utilizar los signos convencionales, tanto del lenguaje como de otros sistemas simbólicos; en consecuencia, puede haber diferentes formas de asimbolia. -
Apraxia
En 1900 Liepmann introdujo el concepto de apraxia, para indicar la incapacidad de realizar determinados movimientos por orden verbal, sin que hubiera parálisis de la extremidad correspondiente. -
Rieger
Primer investigador que llamó la atención sobre el hecho de que algunos pacientes con daño cerebral tienen dificultades para ensamblar objetos. -
Von Monakow
afirmó que no existen afasias, sino pacientes afásicos. Postuló que toda patología cerebral se acompaña de una gran área circundante alterada responsable de la variabilidad en los cuadros clínicos observados. Aceptó que las lesiones en áreas específicas del cerebro daban lugar a síndromes específicos. -
Henry Head
Presenta una aproximación clínico-psicológica en el estudiode las afasias. Sin embargo, muchos afasiólogos, cuyos puntos de vista pueden considerarse como clínico-psicológicos, reconocen que el daño en ciertas áreas neuro-anatómicas se asocia de manera consistente con ciertas formas de sintomatología afásica, pero su aproximación al lenguaje realza más la evidencia psicológica y lingüística que los hallazgos neurológicos o anatómicos. -
Lashley
El apoyo científico para el enfoque holístico provino también de la experimentación animal, cuyos trabajos iniciales sugirieron que la función cerebral no era el producto de una estructura neuroanatómica específica, sino que resulta de la participación integrada de una masa extensa de tejido cerebral. -
PERIODO MODERNO
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Post guerra
El primer resultado importante de la pos-guerra fue la aparición del libro de A.R. Luria, La afasia traumática, publicado en ruso en 1947 y en inglés en 1970, que presenta una serie de propuestas originales acerca de la organización cerebral del lenguaje y de su patología, con base en la observación sistemática de centenares de heridos durante el conflicto bélico. -
Creación de grupos de investigación
Se crea en el Instituto de Neurología de Montevideo (Uruguay) elllamado Laboratorio de Afecciones Corticocerebrales. En Inglaterra, Weigl,Warrington y Newcombe abordan los problemas del lenguaje, así como las alteracio-nes perceptuales. En España se crea, con la dirección de Barraquer-Bordas, unimportante grupo de trabajo especializado en neuropsicología. -
Geschwind
Publicó en 1962 su primer artículo, y en 1965 apareció su trabajo más representativo: “DisconnectionSyndromes in Animals and Man”. Ese mismo año organizó, en el Boston Veterans Administration Hospital, el Centro de Investigación de las Afasias, que no sólo dirigió las interpretaciones teóricas y las aproximaciones clínicas a las afasias, sino que también preparó a una pléyade de neuropsicólogos llegados de todo el mundo. -
PERIODO CONTEMPORÁNEO
Desde mediados de 1975 la neuropsicología ha tenido un crecimiento notorio. Se considera el área con mayor desarrollo dentro de la psicología y dentro de las neurociencias en general. -
Avances
Estos avances se podrían sintetizar en:
1)Surgimiento de las imágenes cerebrales.
2)Utilización de pruebas estandarizadas en el diagnóstico.
3)Desarrollo del área de la rehabilitación neuropsicológica.
4)Profesionalización de la neuropsicología.
5)Aumento en el número de publicaciones.
6)Integración conceptual.
7)Ampliación del campo de trabajo. -
Se fortalece la investigación
Durante la década de 1990 se fortalece la investigación con el empleo de imágenes no ya anatómicas sino funcionales, en particular la resonancia magnética funcional (f MRI, por sus siglas en inglés) y la tomografía por emisión de positrones (PET), que han permitido visualizar la actividad cerebral durante la realización de diferentes tareas cognoscitivas.
