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LOS CUATRO HUMANISMOS

  • Period: 1300 BCE to 1410

    PRIMER HUMANISMO RENACENTISTA

    Este se da durante el renacimiento en los siglos XIV al XVI el periodo se centra en el desarrollo delas artes ,la cultura y la filosofía especialmente en florencia ,valencia, roma.
  • LA RAZÓN SOBRE LA FE
    1415

    LA RAZÓN SOBRE LA FE

    La inteligencia humana es un valor para justificar la existencia.Es una caracteriztica definitoria del humanismo secular y del humanismo en general, el cual se basa en la evidencia y el pensamiento critico en lugar de creencias religiosas.Sin embargo, existen diversas interpretaciones delos "cuatro humanismos" que dan lugar a diferentes puntos de vista sobre la relación entre la razón y la fe.
  • VISIÓN ANTROPOCÉNTRICA
    1420

    VISIÓN ANTROPOCÉNTRICA

    Establece que el ser humano es el centro y la medida de todas las cosas en contrates con el teocentrismo medieval. este humanismo se caracteriza por el interesa en la cultura clásica grecolatina, el desarrollo dela razón y la inteligencias humanas, y la creencia en el valor intrínseco dela persona y su capacidad por alcanzar la fama y el conocimiento
  • LA DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACION
    1425

    LA DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACION

    La población se empoderó y dejo de ser ignorante ya que solo el clero y los nobles tenia acceso a los conocimientos.
  • RESCATE DELOS AUTORES ,OBRAS Y PENSAMIENTOS CLÁSICOS
    1426

    RESCATE DELOS AUTORES ,OBRAS Y PENSAMIENTOS CLÁSICOS

    Se refiere al movimiento cultural y filosófico del humanismo, principalmente en Renacimiento, que revalorizo y recupero el saber dela antigüedad grecorromana. Este movimiento, impulsado por figuras como Petrarca,Leonardo Bruni y Erasmo de rotterdam, fomento el estudio delos textos clásicos para inspirar un nueva visión del mundo
  • VULGARIZACION DEL SABER
    1427

    VULGARIZACION DEL SABER

    Es un proceso histórico en el que el conocimiento, antes reservado a una elite, se difunde y se hace accesible al publico más amplio,como ocurrió en el Humanismo Renacentista con la invención dela imprenta
  • LEONARDO BRUNI
    1444

    LEONARDO BRUNI

    Vivo entre los años 1370 y 1444 durante el Humanismo Renacentista temprano o Humanismo del siglo XV hasta principios del siglo XVI.Fue un historiador y humanista italiano clave en esta época
  • LA INVENCIÓN DELA IMPRENTA
    1448

    LA INVENCIÓN DELA IMPRENTA

    La imprenta de gutenberg, al rededor de 1440, fue crucial para el humanismo porque permito la producción masiva y barata de libros, facilitando la difusión de las ideas del humanistas y los textos clásicos a un publico mas amplio. Este acceso ala información fomento el pensamiento crítico, rompiendo con el argumento de autoridad medieval y sentando las bases para la expansión dela educación y el conocimiento en europa
  • ENFOQUE EN EL SE HUMANO
    1450

    ENFOQUE EN EL SE HUMANO

    Se enfatizó la importancia del ser humano y su capacidad para la razón,la creatividad y la perfección un concepto conocido como antropocentrismo.
  • LEONARDO DA VINCI
    1453

    LEONARDO DA VINCI

    Representa la encarnación del humanismo renacentista, aplicando una perspectiva humanista a su trabajo cientifico y artistico, y contribuyendo ala idea del hombre renacentista
  • GIOVANI PICO DELLA MIRANDOLA
    1463

    GIOVANI PICO DELLA MIRANDOLA

    No se trata de "cuatro humanismos"en relación directa con pico Es importante que la idea delos "cuatro humanismos" no es una teoría fundada por Pico Della Mirandola. En cambio, el termino podría hacer referencia a una clasificación moderna de diferentes corrientes humanistas a lo largo dela historia. la obra y el pensamiento de pico son fundamentales para entender el humanismo renacentista pero no aborda una teoría delos cuatro humanismo.
  • ERASMO DE ROTERDAM
    1466

    ERASMO DE ROTERDAM

    No formulo explícitamente" los cuatro humanismos", pero su obra esta marcada por lo que podría interpretarse como cuatro pilares del humanismo: la erudición clásica( a través del estudio delos clásicos y delas lenguas originales), la reforma religiosa( el retorno al cristianismo primitivo y la tolerancia) la critica ala corrupción eclesiástica y social( mediante la sátira ), y la educación como herramienta para el progreso y la paz. su humanismo se centra en el ser humano y la filosofía.
  • MIGUEL DE MONTAIGNE
    1533

    MIGUEL DE MONTAIGNE

    Montaigne, como humanitas renacentista, es famoso por haber inventado el genero literario del "ensayo" con su obra cumbre los ensayos, Montaigne exploro el ser humano, su condición fluctuante y la naturaleza humana a través de reflexion sobre si mismo cuestionado vedades establecidas y promoviendo un enfoque educativo basado en la experiencia.Se opuso al aprendizaje teorico y memorizado abogando por la educacion basada en la experiencia,y la interacción humana para formar aprendices activos
  • JOHN LOCKE

    JOHN LOCKE

    Es una figura central en varios delos humanismos modernos,siendo considerado el padre del liberalismo politco y del empirismo. Sus ideas como la tabula rasa ( mente como pizarra en blanco), la soberania popular y la defensa delos derechos naturales(vida, libertad ,propiedad),infuyeron profundamente en la concepcion dela persona y la posicionandolocomo un pilar fundamental del humanismo secular al enfatizar la razon y la experiencia como fuentes de conocimeinto y autonimia indivudual
  • JUAN BAUTISTA VICO

    JUAN BAUTISTA VICO

    La teoría de vico tuvo un gran impacto en la filosofía y se convirtió en una influencia clave para el desarrollo del humanismo existencialista,el marxismo,entre otras corrientes.
  • VOLTAIRE FRANÇOIS MARIE AROUET

    VOLTAIRE FRANÇOIS MARIE AROUET

    Voltaire representa el espíritu dela Ilustración, el humanismos dela época, al defender la razón,la tolerancia y la libertad individual frente al dogmatismo y la intolerancia religiosa y política
  • JEAN JACQUES ROUSSEAU

    JEAN JACQUES ROUSSEAU

    Rousseau planteó que la humanidad era inherentemente buena y libre en el estado natural, y que la sociedad, con su énfasis en la propiedad, las artes y la ciencia corrompía esa bondad, generando desigualdad e injusticia
  • HUMANISMO EXOTICO

    HUMANISMO EXOTICO

    EL "Humanismo Exótico"se refiere al pensamiento que surge a fines del siglo XIX y principios del XX, durante el periodo colonial, y que enfatizo la aceptación dela diversidad cultural y el reconocimiento delos valores distintos a los europeos.y la idea de una visión mundial dela humanidad
  • ARTUR SCHOPENHAUER

    ARTUR SCHOPENHAUER

    Artur Schopenhauer(1788-1860)es considerado un representante de este movimento debido a que su filosofia es deudora dela metafica oriental, como el budismo y el taoismo lo cual sirve de puente entre la filosofia occidental y oriental ejemplificando esta apertura hacia lo "exotico".
  • HUMANISMO DEMOCRATICO

    HUMANISMO DEMOCRATICO

    Época : se retoma en el siglo XX
    Características: surge como respuesta alas consecuencias explotadoras dela revolución industrial y el capitalismo, buscando un estado responsable dela orientación educativa y dela búsqueda ala justicia.
    Surgió en europa y américa
  • CLAUDE LÉVI -STRAUSS

    CLAUDE LÉVI -STRAUSS

    Levi -strauss combina la narrativa autobiográfica con un análisis etnográfico profundo delas culturas amazónicas,ofreciendo una visión sofisticada dela diversidad humana y la condición humana.
    Su pensamiento estructuralista se centra en la idea de que la mente humana ordena el mundo a través de oposiciones binarias y estructuras mentales universales.
  • HUMANISMO DIGITAL

    HUMANISMO DIGITAL

    El humanismo digital es un concepto dela época contemporánea ,Es una respuesta ética y filosófica ala era tecnológica digital que busca asegurar que la centralidad y el valor delo humano prevalezcan en el mundo cada vez mas digital.
  • LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA

    LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA

    La filosofía de Prieto Figueroa representa un compromiso con las aspiraciones delos pueblos latinoamericanos, promoviendo una educación que no solo transmita conocimientos, sino que sea una herramienta de emancipación social y política
  • ROBERTO BUSA

    ROBERTO BUSA

    Durante la Segunda Guerra Mundial, entre 1941 y 1946, comenzó a buscar maquinas para la automatización del análisis lingüístico de textos escritos. los encontró, en 1949 en IBM en la ciudad de new york
  • ABRAHAM MASLOW

    ABRAHAM MASLOW

    maslow lidero la psicología humanista, una reacción contra las visiones negativas de psicoanálisis y el conductismo.
    Su enfoque influye en la terapia centrada en el cliente y sentó las bases para la psicología positiva, un campo en enfocado en el bienestar.
  • INFORMATICA

    INFORMATICA

    En la informática la world wide web o red informática o red informática mundial es un sistema que funciona a través de internet, por el cual se puede transmitir diversos tipos de datos a través del protocolo de transferencia de hipertextos o HTTP, que son los enlaces en la pagina web
  • TEXT ENCODING INITIATIVE

    TEXT ENCODING INITIATIVE

    Se trata de un proyecto de investigación en humanidades digitales que goza de una amplia difusión y utilización en bibliotecas y colecciones de textos digitales y en la creación de corpora lingüísticos se basa e el lenguaje XML,una versión simplificada de SGML.
  • ARTE DIGITAL

    ARTE DIGITAL

    Es una disciplina creativa cuya principal característica es que se manifiesta mediante el uso delas tecnologías digitales, ya sea en el proceso de producción, en su exhibición o en ambos
  • GENERADORES CON AI

    Stable diffusion es un modelo de aprendizaje automático desarrollado por Runway y LM munich para generar imágenes digitales de alta calidad a partir de descirpciones en lenguaje natrural o estimulos