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línea-educación-Luz Adriana Jaramillo V.

  • Grecia Antgua
    347

    Grecia Antgua

    Grecia Antigua y su tecnologíaEl conocimiento ddebía ser infalible, contrarestando las apariencias.
    Exponentes: Platón (347-427 ) y Aristóteles
  • Edad Media
    354

    Edad Media

    Busca la verdad y el conocimiento en las matemáticas cuando plantea que sus proposiciones son universales.
    Representantes: San Agustin (354-430) y Santo Tomás de Aquino (1225-1274)
  • Renacimiento

    Renacimiento

    La filosofia moyderna se caracteriza por 2 vertientes: El sujeto como un ser sensible (Empirismo) y el sujeto como ser racional (Racionalismo)
    Exponentes; Sir. Francis Bacon, Tomas Hobbes, Jhon Locke, David Hume, Gottfried Wilhelm Leibniz
  • Ilustración

    Ilustración

  • Corrientes idealistas

    Corrientes idealistas

    Representantes: Georg Wilhelm Fiedrich Hegel (1770-1831), Henri-Louis Bergson (1859-1941), León Brunschvicg (1869-1944), Bertrand Rusell (1872-1970) y Karl Popper (1902-1994)
  • Corriente empiricas - Positivismo clásico

    Corriente empiricas - Positivismo clásico

    Representado por August Compte (q798-1857) y Ernst Laas (1837-1885).
    "Todo conocimiento puede ser reducido a sensaciones"
  • Corriente empiricas - El noepositivismo

    Corriente empiricas - El noepositivismo

    Representado por Rudolph Camap (1891-1970)
  • Corrientes empíricas - El pragmatismo

    Corrientes empíricas - El pragmatismo

    Escuela estadounidense creada a inicios del siglo XX
  • 1 cumbre de la sociedad de la información (CMSI)

    1 cumbre de la sociedad de la información (CMSI)

    Realizada entre el 10 y e13 de diciembre de 2003 denominada " Construir la Sociedad de la información: un desafio global para el nuevo milenio" convocada por la UIT
  • 2 cumbre de ka sociedad de la información

    2 cumbre de ka sociedad de la información

    Realizada en Túnez en noviembre de 2005.