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  348/322AC
Aporta que el conocimiento se obtiene por un proceso de abstracción que permite derivar de conceptos o formas a partir de objetos concretos. - 
  
  428/347 AC
Primera teoría detallada del conocimiento. Define : las cosas del mundo son variables y transitorias.Representa el ASCENSO AL CONOCIMIENTO. - 
  
  1225/ 1274
Considera la percepción como el punto de partida y a la lógica como el procedimiento intelectual para llegar al conocimiento. - 
  
  1596/1650
Propone: existen dos fuentes para el conocimiento : la intuición y la deducción. La scientia es el producto de la razón. - 
  
  1632/1704
Los únicos elementos disponibles a la mente como base del conocimiento son "ideas" derivadas de las sensaciones. - 
  
  1711/1776
Se identifico con el "escepticismo". Clasifico el conocimiento en: A. Conocimiento de la matematica y logica
B..El conocimiento de la realidad - 
  
  1724/1804
Propuso la combinación para obtener el conocimiento combinar elementos del racionalismo con tesis del empirismo. - 
  
  1770/1831
Sostuvo que es posible alcanzar el conocimiento certero de la realidad con carácter absoluto en procesos del pensamiento, de la naturaleza y de la historia. - 
  
  1859/1938
Enfatizo el fenómeno del conocimiento tal como experimentan los seres humano. Husserl llamo a su filosofía "fenomenología". - 
  
  1889/1976
Propuso retornar a las cosas y al mundo ya que el ser humano está atado al mismo ya que los humanos interactúan con las cosas en el mundo todos los días. - 
  
  1962
"Toda tecnología tiende a crear un nuevo ambiente humano"
Con la invención de la imprenta facilita la difusión de las ideas y conocimientos de una forma cómoda y económica. - 
  
  1990
Expreso:
"La difusión de los ordenadores en estas ultimas décadas se ha catalogado como el cambio mas importante de los producidos en el campo del conocimiento desde la invencion de la imprenta" - 
  
  1995
Prefiere mencionar el surgimiento de una cibersociedad y cibercultura, pues la tecnología esta jugando un rol articulador de todas acciones sociales. - 
  
  1993
Centro la importancia al advertir el uso efectivo de las tecnologías de información y las comunicaciones y en el valor estratégico del conocimiento como recurso económico. - 
  
  1998
Planteo un nuevo tipo de sociedad: la sociedad del conocimiento, reconocida como el paso de la sociedad capitalista a una postcapitalista. - 
  
  1999
Denomina el momento actual como una era de la inteligencia interconectada y el ingenio humano , ya que puede potenciar la producción y expansión del conocimiento y la inteligencia humana.