Shutterstock 161568797

Línea del tiempo con las características más importantes

  • 470 BCE

    SÓCRATES

    SÓCRATES
    -Fue un filósofo clásico griego considerado como uno de los más grandes, tanto de la filosofía occidental como de la universal. Fue maestro de Platón, quien tuvo a Aristóteles como discípulo, siendo estos tres los representantes fundamentales de la filosofía de la Antigua Grecia.
    -Empleó toda su vida en enseñar la moral a sus ciudadanos y trato de buscar las normas de la vida humana.
    "La riqueza nace de la virtud"
  • 427 BCE

    PLATON

    PLATON
    -Estaba seguro de que el alma individual tiene 3 operaciones (racional-prudencia, irascible-fortaleza, concupiscible-templanza)
    -Platón participó activamente en la enseñanza de la Academia y escribió, siempre en forma de diálogo, sobre los más diversos temas, tales como filosofía política, ética, psicología, antropología filosófica, epistemología, gnoseología, metafísica, cosmogonía, cosmología, filosofía del lenguaje y filosofía de la educación.
  • Period: 427 BCE to 435 BCE

    Platón y Sócrates

    Platón fue discípulo de Sócrates durante 8 años.
  • 387 BCE

    Academia

    Academia
    Se fundo la academia, institución de la enseñanza.
  • 384 BCE

    ARISTÓTELES

    ARISTÓTELES
    -Escribió cerca de 200 obras (de los cuales solo se han conservado 3, una enorme variedad de temas, entre ellos: lógica, metafísica, filosofía de la ciencia, ética, filosofía política, estética, retórica, física, astronomía y biología.
    -Según Aristóteles en el comportamiento desempeñan una función fundamental los hábitos: buenos-virtudes y malos-vicios.
    -La virtud es la disposición del alma.
    -Justicia: virtud que nos inclina a dar lo que les pertenece a cada quien.
  • KANT

    KANT
    Fue un filósofo alemán de la Ilustración. Fue el primero y más importante representante del criticismo y precursor del idealismo alemán. Es considerado como uno de los pensadores más influyentes de la Europa moderna y de la filosofía universal.
  • PROTOCOLO DE ACTUACIÓN E INTERVENCIÓN DE LA UAQ

    PROTOCOLO DE ACTUACIÓN E INTERVENCIÓN DE LA UAQ
    Ha sido creado por la Oficina del Abogado General en colaboración con Género UAQ, incorporando aportaciones técnicas y experiencias de las distintas áreas y programas universitarios, incluyendo las propuestas y la información brindada en los diferentes foros, grupos de reflexión y consulta.
  • CÓDIGO DE ÉTICA

    CÓDIGO DE ÉTICA
    Tiene por objeto establecer los principios, compromisos y valores éticos que orienten el desempeño de los alumnos de la Licenciatura en Derecho, durante su formación, dentro y fuera de las instalaciones de la Universidad Autónoma de Querétaro, para que se tomen las mejores decisiones relativas a su comportamiento y con ello mantener el equilibrio de intereses dentro de la sociedad.
  • MANUAL DE BUENAS PRACTICAS

    MANUAL DE BUENAS PRACTICAS
    Tiene como objeto enunciar las buenas prácticas que realizan
    los alumnos de la Facultad de Derecho, las cuales tienen su origen en la educación cívica, y pretenden dotar de consejos prácticos, útiles y necesarios a las generaciones actuales y futuras, constituyéndose en una herramienta que brinde acceso a las formas y saberes culturales que son adoptados por la comunidad estudiantil.
  • FORMACIÓN DE VALORES EN LA FAMILIA

    FORMACIÓN DE VALORES EN LA FAMILIA
    La familia es quien inculca los primeros valores, la transmisión de estos valores crea un vínculo afectivo que ayuda a su desarrollo integral.