Línea del desarrollo del hombre

  • 300

    Desarrollo del pensamiento humano

  • 300

    Periodico clásico 500 A.C - 30 A.C

    el mito es como el el logos que constituyen una explicación de la realidad, llevadas a cabo por el ser humano con el fin de conocer para encontrar una situación de bienestar y no de vacío e inseguridad. Así el mito es una explicación última y universal de la realidad que recurre a dioses y a héroes que actúan arbitrariamente, mientras que el logos da una explicación racional de la necesidad de la realidad fundada en razones.
  • 300

    Periodo Greco-Romano 600 A.C - 30 A.C

    La sociedad griega presentaba características peculiares. Una estructura política basada en la polis, una religión politeísta carente de jerarquía y ortodoxia, una clase social emprendedora, dedicada al comercio y al ocio y con amplios contactos con otras culturas del Mediterráneo, así como una desarrollada curiosidad.
  • 300

    Pre historia 3300 A.C

    En el Paleolítico la fidelidad y detalle de las representaciones animales contrastan con lo esquemático de las representacio-
    nes humanas, poniendo en evidencia la menor importancia que el hombre primitivo se daba a sí mismo en su sistema mágico de comprensión del mundo. La socialización producida por el cambio hacia una vida sedentaria, podría explicar la evolución del dibujo de la figura humana que hallamos en el período Neolítico.
  • 400

    Pensamiento Filosófico

  • 400

    Periodo Antiguo 100 D.C - 400 D.C

    Es una filosofía que abarca una gran variedad de tesis y argumentaciones, cuyo intento principal fue tratar de encontrar el fundamento último de todas las cosas. A través de un lenguaje crítico y reflexivo los filósofos de este periodo lograron trascender entre las cosmovisiones y mitologías que imperaban en su época.
  • Sep 26, 800

    Periodo de Transición 500 D.C - 800 D.C

    La filosofía cristiana ha planteado muchos problemas a lo largo de la historia del pensamiento. Modernamente ha sido objeto de diversas interpretaciones y hay unos que niegan rotundamente que tenga alguna validez y otros que declaran que es la única forma posible de hacer genuina filosofía.
  • Sep 26, 1400

    Periodo Eclesiástico 900 D.C - 1400 D.C

    Los pensadores escolásticos sostuvieron una amplia variedad de ideas tanto en filosofía como en teología. Lo que da unidad a todo el movimiento escolástico son las metas comunes, las actitudes y los métodos aceptados de un modo general por todos sus miembros.
  • Sep 26, 1500

    Edad Media 500 - 1500

    Los filósofos de la Edad Media aceptaron más o menos que el cristianismo era lo verdadero. Pero la cuestión que en ésta época se plantea es que si había que tener fe para así creer en los milagros cristianos o también se podía acceder a las verdades cristianas mediante la razón. La filosofía medieval se basó prácticamente en la cuestión de que si eran compatibles la fe y la razón.
  • Gnoseología 1600

    Es la parte de la filosofía que estudia el conocimiento humano en general, en cuanto, a su origen, su alcance y su naturaleza.
  • Pensamiento político

  • La Ilustración

    Pertenece a una elite intelectual, pensadores y escritores, ellos sostenían que la razón humana podía combatir a ignorancia, entre otros. La Ilustración tuvo una gran influencia en aspectos económicos, políticos y sociales de la época
  • Edad Moderna 1500 - 1800

    En el campo de la política se reforzó el poder de los reyes. Fue un cambio progresivo mediante el que las monarquías medievales se convierte en monarquías autoritarias y después absolutas.
  • Romanticismo 1800

    El Romanticismo fue un movimiento cultural y político que se
    originó en Alemania a finales del siglo XVIII como una reacción
    al racionalismo de la Ilustración y el Neoclasicismo, dándole
    importancia al sentimiento.
  • Marxismo 1818 - 1895

    En el marxismo, la lucha para controlar las fuerzas de producción es la fuerza dinámica detrás del desarrollo humano. En este también está el antagonismo de clases, el Estado se desvanece, hay un nuevo orden mundial.
  • Edad Contemporanea 1900

    Es periodo histórico comprendido entre la Revolución francesa y la actualidad. Los acontecimientos de esta época se han visto marcados por transformaciones aceleradas en la economía, la sociedad y la tecnología que han merecido el nombre de Revolución Industrial, al tiempo que se destruía la sociedad preindustrial y se construía una sociedad de clases presidida.
  • Existencialismo 1950

    El existencialismo es un movimiento cultural característico de una época de profunda crisis, provocada por los catastróficos efectos de violencia y destrucción de las dos guerras mundiales. Asimismo, el existencialismo fue una respuesta frente a la despersonalización y el olvido de la singularidad del ser humano que imperaban en la civilización occidental.
  • Postmodernidad actual

    El término posmodernidad o postmodernidad fue utilizado para designar generalmente a un amplio número de movimientos artísticos, culturales, literarios y filosóficos del siglo XX,se extiende hasta hoy y se encuentra luego del periodo medio. definidos en diverso grado y manera por su oposición o superación de las tendencias de la Edad Moderna.