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Es un modelo que está específicamente para hablantes-oyentes idealizados que tienen un dominio perfecto del lenguaje y están libres de limitaciones contextuales o sociales. -
Se propone un dispositivo mental llamado LAD(Dispositivo de adquisición del lenguaje) que tiene la capacidad de generar frases en cualquier idioma mediante la conexión de sonidos y significados. -
-Estructura profunda y superficial en las oraciones.
-Distinción entre competencia lingüística y actuación lingüística. -
Para adquirir la lengua materna el LAD consta de tres componentes que son:
-Componente sintáctico: Posee un componente transformacional y una base estructural que incluye un léxicon y un componente categorial.
-Componente semántico: Conjunto de reglas semánticas que no están explícitas, pero busca interpretar la estructura profunda de una oración para comprender mejor.
-Componente fonológico: Son reglas morfofonémicas y explican la transformación de morfemas en fonemas cuando se habla. -
Chomsky explica que todos los idiomas comparten los mismos principios universales, pero los parámetros reflejan las variaciones específicas para cada lengua.
Los parámetros se adaptan mientras se va adquiriendo la lengua materna. -
Busca reducir las operaciones de la sintaxis a sus componentes mínimos.
Introducen la operación "Merge", que combina elementos lingüísticos específicos de cada idioma. -
Durante todos estos años la gramática generativa, conocida hoy como biolingüística, se ha mantenido:
-Distinción entre competencia y actuación.
-Innatez del lenguaje.
-Estructura profunda y superficial. -
Se propone integrar el estudio de la mente y del lenguaje, al estudio biológico cómo una abstracción. La teoría de principios y parámetros tiene como fin unificar la teoría del pensamiento y el funcionamiento del cerebro. -
La capacidad lingüística apareció apareció hace unos 75.000 años en un hombre, debido a una mutación genética.
Cuando aparece el PG se une con el C-I y generan la aparición del lenguaje del pensamiento. -
El minimalismo sigue evolucionando y se sigue investigando más a fondo sobre como es la representación del lenguaje en el cerebro y como se relaciona con varias capacidades cognitivas.