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linea de tiempo

  • ESCUELA CLASICA

    ESCUELA CLASICA
    se considera como el comienzo de la economía clásica la publicación, generalmente conocido como La riqueza de las
    naciones. La escuela estuvo activa hasta mediados del siglo XIX. A pesar de su rechazo al mercado libre, la escuela
    de economía más grande que todavía se adhiere a las formas clásicas es la escuela marxista. Sin embargo, la Nueva
    economía clásica esta fuertemente influida por las percepciones generales de la escuela
  • Period: to

    linea de tiempo FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

    línea de tiempo acerca de la historia del pensamiento
    económico del siglo XIX y XX
  • ECONOMIA MARXISTA

    ECONOMIA MARXISTA
    la revolucion industrial y los cambios enm los metodos de produccion, genero naturalmente nuevas condiciones de vida, desaparecio el munso ordenado, surgieron nuevas figuras, entre ellas el proletariado y su dramatica lucha por la subsistencia. Muchos académicos hacen una distinción entre la economía marxista y el marxismo, manifestando que hay una separación intelectual clara entre los principios económicos expuestos por Marx y su apoyo al socialismo revolucionario y la revolución del proletar
  • ECONOMIA NEOCLASICA

    ECONOMIA NEOCLASICA
    , los clásicos fueron en buena medida los pioneros en el análisis de las instituciones. A. Smith, J.S.
    Mill y Marx son buenos ejemplos de pensadores que se destacaron por incorporar el papel de las
    instituciones en el desarrollo económico, aunque ciertamente no desarrollaron una teoría formal de las
    instituciones. La importancia que los clásicos le habían conferido al papel de las instituciones se fue
    diluyendo entre los economistas que les sucedieron hasta casi desaparecer.
  • ECONOMIA KEYNESIANA

    ECONOMIA KEYNESIANA
    se deriva de John Maynard Keynes, en particular, su libro "La Teoría General del Emple, Keynes presenta un sistemas de variables interdependientes, provistas de un rigor cientifico que asegura la posibilidad de sugragar los gastos de gobierno , solventar obras publicas, mantener privilegios a traves del credito sin que esto signifique perjuicio para los acreedores ni distorcion en el sistema de precios.
  • ESCUELA MONETARISTA

    ESCUELA MONETARISTA
    Escuela de pensamiento económico que atribuye a las variaciones en la cantidad de dinero una influencia determinante en las fluctuaciones de la actividad económica, y a la política monetaria la mayor efectividad para regularlas. ENFOQUE: oferta monetaria, cantidad de dinero real, demanda total de dinero. el dinero, es el principal determinante del nivel de renta y, por tanto, del desarrollo de la economía.
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