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3000 BCE
Época de las cavernas
Símbolos: Se trata de un dibujo que se considera un signo de algo. Mientras que, el pictograma es una representación ilustrada y un símbolo que representa hechos complejos, mediante lo visual. Las personas con Trastorno del Espectro Autista, entre ellas, el síndrome de Asperger u otras diversidades que tienen por lo general retraso o anulación del lenguaje verbal, han logrado implementar estos símbolos para que quienes lo requieran puedan acceder a un mejor sistema de educación virtual. -
510 BCE
Escuela de Pitágoras
Su fundador fue Pitágoras.
Se le atribuye a la escuela pitagórica el descubrimiento de los números irracionales. De igual manera, crearon una teoría de la música a partir de las matemáticas. -
105
Invención del papel
Cai Lun (Ts'ai Lun) fue el inventor del papel en China. El proceso que se ideó fue triturar las materias primas y luego sumergirlas en agua por un periodo de tiempo. Luego, la pasta se calentaba y se extendía en rebanadas delgadas. Secarlas con el sol era mucho mejor a otros procesos como ponerlas al fuego, finalmente la pasta quedaba lista para ser escrita.
El papel, ha servido para transmitir el conocimiento y la información entre las diferentes generaciones. -
382
Manuscritos
Los escribas del Antiguo Egipto son uno de los más antiguos creadores de manuscritos.
Un manuscrito es un documento que contiene información escrita a mano sobre un soporte flexible y manejable, con materias como la tinta de una pluma, de un bolígrafo o simplemente el grafito de un lápiz. Los manuscritos pueden ser de varios tipos.
Fueron relevantes en la transcripción de textos. -
1450
Imprenta de Gutenberg
Fue inventada por el alemán Johannes Gutenberg.
Gutenberg usó piezas de tipografía de metal, más resistentes y de mejor calidad, así mismo, encontró el sistema de prensar el papel de modo que la impresión fuera de calidad y eligió el tipo de tinta de la calidad adecuada para usarlo todo. En cuanto a sus ventajas: Facilitó el acceso a textos educativos, permitió la divulgación del conocimiento y conllevo una revolución cultural. -
Colegio de Cambridge
Se constituye la educación pública, se crean los ministerios de educación en diversos países, los cuales controlaban los procesos de educación para que esta fuera efectiva.
Igualmente, surge la Universidad de Bolonia, donde se busca la Profesionalización de las personas. La educación es obligatoria. -
Educación abierta y a distancia
Este modelo educativo fue iniciado en los Estados Unidos por Calleb Phillips.
Calleb inició un curso por correspondencia en el periódico Boston Gazette.
La educación abierta y a distancia, permite el acceso a recursos multimedia, desde los hogares, así como un acompañamiento constante. -
Pizarras
El inventor de la pizarra fue James Pillans.
BlackBoard: En el año 1801, se le llamo Black Board en el año 1830.
El pizarrón: Creado a finales del siglo 19.
La pizarra blanca: inventada en el año 1950 por Martín Helt un fotógrafo coreano.
Ha sido un recurso fundamental utilizado a lo largo de los años por los docentes, además este recurso se acopla a los diversos métodos de enseñanza -
Telégrafo
Samuel Morse es su inventor, quien además creó un código que lleva su nombre.
El alfabeto o clave Morse utiliza puntos y rayas, con el que era posible transmitir cualquier mensaje, igualmente representaba las letras del alfabeto y los números.
De igual forma, facilitó el poder compartir información, por ejemplo en la guerras y posteriormente dio lugar a la introducción de la electricidad en Colombia.
Gracias a esto surge la radio. -
Teléfono
Su inventor fue Alexander Graham Bell.
Los teléfonos, funcionan transformando impulsos eléctricos en ondas sonoras y viceversa. Para ello, se empleaban dos circuitos que operan a la vez: uno atiende a la conversación (parte analógica del aparato) y otro que se ocupa de la marcación y de la llamada.
Fue un invento revolucionario, ya que posibilitó la comunicación desde la distancia incluso con alguien en otro país. Hoy en día ha facilitado la educación virtual y se ha adaptado a las necesidades -
Radio
Muchas personas consideran a Nikola Tesla como el verdadero inventor de la radio, sin embargo en 1904 Guillermo Marconi presentó la patente.
Tesla construyó lo que se conocen como las bobinas de Tesla, que transformaban en electricidad de alta frecuencia y alto voltaje, a la corriente continua de baja tensión, descubrió que podía transmitir y recibir señales de radio cuando éstas estaban sintonizadas a la misma frecuencia.
En 1893 Marconi, construyó el primer radiotransmisor. -
Televisión
John Logie Baird fue quien inventó el primer sistema de televisión pública.
Se basó en un sistema compuesto por dos discos, uno en el emisor y otro en el receptor, unidos al mismo eje para que su giro fuera totalmente sincronizado y con una separación entre sí de 2 metros.
El 31 de diciembre de 1930 se realizó la primera transmisión simultánea de audio y vídeo. -
La radio en Colombia
El presidente Miguel Abadía Méndez inauguró, en 1929, la primera radiodifusora, llamada HJN. Unos meses más tarde nace, con el nombre de La Voz de Barranquilla.
La primera emisora comercial en el país nace en 1931 (su nombre era HKF).
La Radio Nacional de Colombia comenzó sus servicios el 1 de febrero de 1940. Ha contribuido en el desarrollo de la radiodifusión en el país, en la tecnología, los debates sobre la radiodifusión pública y en la educación con el proyecto de Radio Sutatenza. -
Proyector de Acetatos
Consiste en un proyector que traslada a una pantalla o bien en una superficie lisa, como una pared, imágenes impresas o dibujadas en hojas transparentes de acetatos.
Las ventajas del proyector es que las imágenes eran claras, la explicación era dada a un grupo grande de personas, igualmente, la información se presentaba de manera ordenada y muy visual. -
Radio Sutatenza
Esta emisora nació en 1947 en el Valle de Tenza en el departamento de Boyacá, surgió bajo una organización denominada Acción Cultural Popular ACPO.
Tuvo como objetivo la educación no formal de los campesinos. El programa se apoyaba por cartillas para ser seguidas por los oyentes, con la participación de líderes campesinos voluntarios preparados en los institutos y por personas de la comunidad que tuvieran un poco más de formación. Fue una revolución cultural y educativa para el campo colombiano. -
La televisión en Colombia
El 13 de Junio de 1954 durante el gobierno de Gustavo Rojas Pinilla, es inaugurada oficialmente la televisión en Colombia.
Durante sus primeros años, la programación fue del estado, en donde se producían programas educativos y culturales.
De igual manera, durante dos años se emitieron más de 270 programas de ciencias naturales, sociales, música, dibujo y trabajos manuales. La televisión educativa se quedó sin presupuesto en 1963. -
Grabadoras
Es un aparato eléctrico destinado a la reproducción o grabación magnética analógica de sonido. Utiliza cintas magnéticas de audio en formato de casete compacto.
La casa Philips lanzó al mercado los primeros grabadores para cintas de casete.
Las grabadoras son utilizadas como instrumentos de ayuda en el aprendizaje tanto dentro como fuera del aula de clase, especialmente en la enseñanza de idiomas y en actividades artísticas. -
Rotafolios
Su inventor fue Peter Kent. Es un instrumento que consiste en dos tablas de madera u otro material, que facilita la presentación de carteles, láminas y material gráfico.
A los docentes les permitía mostrar el material y acompañar la presentación con la explicación o con los comentarios correspondientes. -
VHS
Video Home System con siglas (VHS) es un sistema de grabación y reproducción analógica de audio y video.
Fue desarrollado en la década de 1970 por JVC.
Los VHS permitían la presentación de documentales y videos para enseñar en el aula sobre distintos temas. Haciendo actividades más creativas y dinámicas. -
Pizarrón Interactivo
La pizarra digital: Fue fabricada en el año 1991 por Johny Chung Lee.
Su importancia radica en la innovación y cooperación ya que, posibilita acceder a la inmensa base de conocimientos de Internet, de igual forma, permite compartir y comentar trabajos realizados por los educadores y educandos, así mismo facilita la comunicación e interacción en tiempo real. -
Era digital
Aparece la era digital. Se puede acceder a los contenidos de internet, incluso en los hogares desde los "Modems" -
Medios Digitales
Uso de medios digitales para la enseñanza. Como las pizarras digitales.
Nuevos métodos de interacción, donde el estudiante es el centro del aprendizaje.
E- LEARNING: Aprendizaje Virtual
B- LEARNING: Aprendizaje presencial
Virtualización de la educación.
Videoconferencias: Relación entre docentes y estudiantes. -
Actualidad
Diferentes redes sociales: Facebook, Twitter, Instagram. Así mismo, los correos electrónicos que facilitan la comunicación, los blogs donde muchos usuarios comparten información e ideas. Las plataformas como Google meet y zoom para videollamadas.
Son importantes también, los dispositivos móviles, los computadores portátiles, tablets etc.
Gracias a lo anterior, se ha facilitado la educación remota en especial en tiempos de pandemia, aun así quedan muchas brechas digitales y de acceso.