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SIGLOS XVIII Y XIX. ideas fundamentales de la sociología europea -
Van surgiendo los movimientos y organizaciones obreras de signo socialista y anarquista
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Su sociología positiva se presentaron como los proveedores de las bases científicas de este nuevo orden -
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A favor de la lucha por una educación igualitaria -
Estado teológico
Estado metafísico
Estado científico -
Consideraba que la sociología de la educación debía tener una orientación practica con dos finalidades -
sociología contemporánea que colocara con la sociología de la educación -
Estructuralismo marxista y modelo de la reproducción -
La influencia de la escuela en las desigualdades sociales
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Educación publica gratuita y prohibición del trabajo infantil en las fabricas -
afirmaba que el Estado aseguraba la dominación capitalista
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Explica como la escuela produce un tipo de división social que corresponde a la división del trabajo
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obra que contribuye al giro dialógico que actualmente están dando todas las ciencias sociales y educativas
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SIGLO XIX
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