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Siglo 1 - El cero (hindúes) y la notacion posicional.
El cero (0) es el signo numérico de valor nulo, que en notación posicional ocupa los lugares donde no hay una cifra significativa. Si está situado a la derecha de un número entero, decuplica su valor;1 colocado a la izquierda, no lo modifica. La notación posicional es un sistema de numeración en el cual cada dígito posee un valor que depende de su posición relativa, la cual está determinada por la base, que es el número de dígitos necesarios para escribir cualquier número -
Jan 1, 1200
Siglo 13 - Notación arábiga.
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Logaritmos, huesitos, Napier.
En matemáticas, el logaritmo de un número —en una base de logaritmo determinada— es el exponente al cual hay que elevar la base para obtener dicho número. Por ejemplo, el logaritmo de 1000 en base 10 es 3, porque 1000 es igual a 10 a la potencia 3: 1000 = 103 = 10×10×10.
Los huesos de Napier: Seria a comienzos del siglo XVII cuando el matemático escocés John Napier inventase este dispositivo, que constaba de una serie de barritas de madera que contenían las tablas de multiplicar, de esta maner -
Pascal > Engranajes, máquina de sumar, pascalina.
La pascalina (o máquina de sumar) fue la primera calculadora que funcionaba a base de ruedas y engranajes, inventada en 1642 por el filósofo y matemático francés Blaise Pascal (1623-1662). El primer nombre que le dio a su invención fue «máquina de aritmética». Luego la llamó «rueda pascalina», y finalmente «pascalina». Este invento es el antepasado remoto del actual ordenador. -
Regla de cálculo > Patridge
La regla de cálculo es un instrumento de cálculo que actúa como una computadora analógica. Dispone de varias escalas numéricas móviles que facilitan la rápida y cómoda realización de operaciones aritméticas complejas, como puedan ser multiplicaciones, divisiones, etc. -
Leibnitz, máquina de multiplicar.
Leibnitz: Gottfried Wilhelm Leibniz, (Leipzig, 1 de julio de 1646 - Hannover, 14 de noviembre de 1716) fue un filósofo, lógico, matemático, jurista, bibliotecario y político alemán.
Fue uno de los grandes pensadores de los siglos XVII y XVIII, y se le reconoce como "El último genio universal". Realizó profundas e importantes contribuciones en la matemática, entre otras áreas.
Maquina de multiplicar: Artefacto con funciones aritméticas basada en el módelo de Pascal. -
Jaquard - Telar programable y la tarjeta perforada.
En 1808, Jaquard crea el telar programable y la tarjeta perforada, una de las bases de la computación moderna. -
Babbage, máquina de diferencias (mecánica).
Charles Babbage FRS (Teignmouth, Devonshire, Gran Bretaña, 26 de diciembre de 1791 - Londres, 18 de octubre de 1871) fue un matemático británico y científico de la computación. Diseñó y parcialmente implementó una máquina para calcular, de diferencias mecánicas para calcular tablas de números.
Una máquina diferencial es una calculadora mecánica de propósito especial, diseñada para calcular funciones polinómicas. -
George Boole
George Boole (Lincoln, Lincolnshire, Inglaterra, 2 de noviembre de 1815 - Ballintemple, County Cork, Irlanda, 8 de diciembre de 1864) fue un matemático y lógico británico.
Como inventor del álgebra de Boole, que marca los fundamentos de la aritmética computacional moderna, Boole es considerado como uno de los fundadores del campo de las Ciencias de la Computación -
Hollerith
Holerit utilizó sistemas de Jaquard y Pascal para trabajar en la oficina de Censos de Estados Unidos. Utilizó la tarjeta perforada como una forma de obtener información automáticamente, es decir, los habitantes perforaban la tarjeta y una máquina digitalizaba los datos. Fue el padre de la informática (conseguir información por medios automáticos). Él creo IBM con Watson y logró que creciera mucho a nivel économico. Inventó la tabuladora. -
Watson - IBM
Junto con Herman Hollerith, Thomas John Watson fundó IBM (International Business Machines Corp) en el año 1924.
IBM una empresa multinacional estadounidense de tecnología y consultoría con sede en Armonk, Nueva York. IBM fabrica y comercializa hardware y software para computadoras, y ofrece servicios de infraestructura, alojamiento de Internet, y consultoría en una amplia gama de áreas relacionadas con la informática, desde computadoras centrales hasta nanotecnología. -
Crisis económica - Estados Unidos
En la crisis del año 1928, todas las empresas cuidaban su producción, mientras que la International Business Machines Corp (IBM) continuó produciendo, lo que provocó, que, al término de este evento, IBM venderia muchas tabuladoras, y por lo tanto, economía se vio drásticamente beneficiada. -
Uso masivo de tabuladoras.
Esto sucede a que luego de que se superara la crisis de 1929, IBM tenía muchas tabuladoras para vender, y las personas al ver recuperada la economía, adquieren este producto. -
Mark I
El primer computador fue Mark I empleaba señales electromagnéticas para mover las partes mecánicas. Esta máquina era lenta (tomaba de 3 a 5 segundos por cálculo) e inflexible (la secuencia de cálculos no se podía cambiar); pero ejecutaba operaciones matemáticas básicas y cálculos complejos de ecuaciones sobre el movimiento parabólico de proyectiles.Funcionaba con relés, se programaba con interruptores y leía los datos de cintas de papel perforado. Fue inventado por Aiken, con inventos de Babbage -
Eckert y Mauhcly - Primera computadora electrónica.
Estas máquinas funcionaban con válvulas, que consumían una gran cantidad de energía. Para evitar problemas de calentamiento había que refrigerarlas, y para evitar zonas calientes era necesario separa las válvulas, ocasionando que el tamaño de estos equipos fuera muy grande. Tenían fallas y una difícil programación. El primer computador, ENIAC construido en la universidad de Pennsylvania por Mauchly y Eckert, que entró en funcionamiento en 1945 tenía un peso de30 toneladas y 17.000 válvulas. -
John Von Neumann
Este ingeniero y matemático húngaro se unió al equipo de Eckert y Mauchly e introdujo ideas fundamentales para el desarrollo posterior de la computación, por eso se lo conoce como el padre de las computadoras. Su idea fundamental fue permitir que en la memoria coexistan datos con instrucciones para que pueda ser programada en un lenguaje y no por medio de alambres como la ENIAC. -
UNIVAC
Fue la primera computadora comercial que disponía de mil palabras de memoria central y podía leer cintas magnéticas, se fabricó en serie. -
Transistor
El descubrimiento del transistor en 1958 por Brattain y Barden permitió que este reemplace a las válvulas, por su reducido tamaño, robustez y mayor confiabilidad. Estas computadoras eran más baratas y rápidas, mientras que tenían una menor emisión de calor y consumo eléctrico. Poseían lenguajes de alto nivel, acercándose más al humano, como el FORTRAN o el COBOL. En 1954 se construyó el TRADIC, la primera computadora a transistores. -
Tercera generacion de computadoras (mismos inventores que el transistor).
Esta generación está basada en el circuito integrado ( Chip), es decir que se fabricaron transistores, diodos, resitencias y condensadores en un conjunto de muy reducido volumen. Aquí, los equipos son más baratos y confiables, consumiendo menos energía y menos emisión de calor. Se masifica a las empresas y aparecen las computadoras de tamaño mediano. Tan rápido era el progreso, que Moore, cofundador de Intel, dijo que cada 18 meses se duplicaría la cantidad de transistores por plaqueta. -
La cuarta generación de computadoras.
Aparecen los microchips. Uno de ellos consiste en una pastilla de silicio que contiene en su interior miles de transistores, en vez de cientos.
Hasta esta época las computadoras ocupaban una sala entera de tamaño, pero esta generación logro que se pudiera crear la PC, es decir, Personal Computer, una computadora para una sola persona. Este "modelo" no tenía mouse, sonido, color. Era un artefacto para uso comercial, laboral. -
La quinta generación de computadoras.
La quinta generación de computadoras es la inteligencia artificial. Este concepto surgió en la decada de los 80' en Japón. Todavia no se han podido concretar todas las características que esta requiere:
-1 Ver (interpretar lo que ve, existe)
-2 Oir (interpretar lo que oye, existe)
-3 Hablar (puede expresarse en forma oral)
-4 Usar lenguaje natural (expesarse como nosotros).
-5 Aprender (Tomar distintas desiciones teniendo en cuenta sus experiencias pasadas).
