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La radiodifusión se extendió por el mundo en la década de 1920, teniendo como fin implementar este medio de comunicación en las aulas de clase con intereses educativos (Roldán, 2008), lo cual conllevo a desarrollar habilidades de comunicación, creatividad y trabajo en equipo en los estudiantes, siendo así un impacto positivo en la educación. -
Inicia el E-learning con el proyecto CLASS liderado por Systems Development Corporation, en donde se le enseñó a 20 estudiantes simultáneamente con ayuda del profesor (Vaquero, 2010), dando así, un aporte significativo a la comunidad educativa, en donde se implementan las clases online, que hoy en día son más concurrentes en diferentes programas educativos a nivel mundial. -
Se lanza el primer sistema operativo de Microsoft, llamado Windows 1.0, el cual permitió tener una interfaz para ofrecer una mejor experiencia visual a través de ventanas y aplicaciones básicas como el Paint, la calculadora y el bloc de notas (Universidad Nacional de Cuyo, 2024). Este fue un gran aporte, ya que se empezó a dar el uso de la informática para un público general, lo cual contribuyó la educación y sociedad actual. -
Para el logro de los objetivos de la educación básica se establecen áreas obligatorias y fundamentales del conocimiento y de la formación que necesariamente se tendrán que ofrecer de acuerdo con el currículo y el Proyecto Educativo Institucional (Ley 115 de Febrero 8 de 1994). Este fue un aporte importante para la transformación de la educación, ya que se introduce el área de tecnología e informática en las aulas de clase de manera obligatoria, lo cual permite el avance tecnológico hoy en día. -
En la década del 2000, explota el aprendizaje e-learning, llegando a ser un complemento de la educación presencial, surgiendo conceptos como la modalidad híbrida (EDITORIAL eLEARNING, 2022). Este es un hito importante, ya que amplía el acceso a la educación, la hace más flexible y personalizada, y permite el desarrollo de habilidades tecnológicas para un "mundo digitalizado", y la facilidad de acceder a la educación virtual. -
En 2004 se lanza el proyecto "El Portal Educativo Colombia Aprende", el cual busca integrar las tecnologías digitales en las aulas de clase desde la básica primaria hasta la educación superior (Ministerio de Educación Nacional, 2025). Este fue un hito importante, ya que permitió innovar la educación en Colombia, desde los diferentes niveles educativos, permitiendo usar nuevas estrategias digitales para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje desde las diferentes áreas del conocimiento.